（2011年四川廣安，17題）對下列現象或事實解釋不正確的是
| A．梅花撲鼻香自來——分子在運動 |
| B．給籃球打氣——分子變小了 |
| C．金剛石和石墨的物理性質差異很大——構成二者的原子排列方式不同 |
| D．二氧化碳與一氧化碳的化學性質不同——它們的分子構成不同 |
科目：初中化學 來源： 題型：單選題
（2011年四川樂山，3題）在反應H2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2H2O涉及的四種物質中，屬于氧化物的是
| A．H2SO4 | B．Ba（OH）2 | C．BaSO4 | D．H2O |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
（10泰安）6.王安石的《梅花》詩：“墻角數支梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”。詩中不但描繪了一個如畫的意境，也從化學角度說明了
| A．分子可以再分 | B．分子在不斷地運動 |
| C．分子很小 | D．分子之間有間隔 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
（2011年湖南懷化，16題，2分）下列說法正確的是
| A．具有相同核電荷數的一類原子總稱為元素 |
| B．原子是不能再分的最小粒子 |
| C．分子是保持物質化學性質的唯一粒子 |
| D．分子、原子是構成物質的粒子，而離子不是 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
（2011年泰州，17題）下圖是三種微粒的結構示意圖，有關它們的說法正確的是
| A．它們的最外層電子數相同 | B．它們的核外都有兩個電子層 |
| C．它們屬于同種元素的微粒 | D．它們都是原子 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
（2011年浙江麗水，19題）建立一個適當的模型來反映和代替客觀對象，可以幫助我們認識和理解觀察不到的化學反應。已知某兩種物質在光照條件下能發生化學反應，其微觀模型示意圖如下，圖中相同小球代表同種原子，原子間的短線代表原子的結合。下列從圖示獲得的信息中錯誤的是
| A．圖示中共有4中分子 | B．圖示符合質量守恒定律 |
| C．該反應屬于置換反應 | D．說明化學反應中原子不可分 |
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科目：初中化學 來源： 題型：單選題
《物質構成的奧秘》告訴我們：元素的種類、化學性質分別與下列粒子數密切相關，下列選項正確的是
| A．質子數、中子數 |
| B．中子數、最外層電子數 |
| C．質子數、最外層電子數 |
| D．電子數、質子和中子數 |
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”和“
”分別表示兩種含不同質子數的原子。其中表示化合物的是