【題目】硅藻土的化學(xué)成分主要是SiO2，含有少量的Al2O3、Fe2O3等和有機質(zhì)。硅藻土是
A．氧化物 B．單質(zhì) C．化合物 D．混合物
優(yōu)生樂園系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（6分）有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì)，依據(jù)表中的元素回答下列問題。
元素名稱 | 氫 | 碳 | 氧 | 鈣 | 鐵 |
元素符號 | H | C | O | Ca | Fe |
（1）若某物質(zhì)是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，該物質(zhì)的化學(xué)式是 。
（2）若某可燃性氣體在氧氣中燃燒，能生成兩種氧化物，該氣體一定含有的元素是 。
（3）若某元素組成的單質(zhì)及其氧化物，均能和X發(fā)生化合反應(yīng)生成同一種物質(zhì)。相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（4）甲~己六種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知甲能使澄清石灰水變渾濁；己是無色溶液，能在某種黑色固體物質(zhì)催化下，生成可供給呼吸的氣體。（部分反應(yīng)物、產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去，“ → ”表示物質(zhì)之間能發(fā)生轉(zhuǎn)化）
①己→丁反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
②下列說法正確的是 （填序號）。
a．丁和己一定含有相同元素
b．乙生成甲和丁一定需要點燃
c．戊轉(zhuǎn)化成甲可能發(fā)生置換反應(yīng)
d．上述反應(yīng)一定都有氣體生成
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(13分)生活處處皆化學(xué)。
（1）金屬在生活中用途廣泛
①下列生活用品，主要是由金屬材料制成的是 ；
②用鐵鍋烹飪食物時，會增加食物中的鐵元素。請你寫出一個廚房中防止鐵鍋生銹的方法 。
（2）生活中的水和溶液
①二氧化氯是一種新型的消毒劑，二氧化氯中氯元素的化合價為 ；
②欲配制500mL 0.9%的生理鹽水（密度為1.0 g/mL），需要NaCl的質(zhì)量為 g；配制過程中，玻璃棒的作用是 。
經(jīng)檢測，所配生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能有 （填序號）；
A．氯化鈉固體不純
B．稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
C．量取水時，俯視讀數(shù)
D．裝瓶時，有少量溶液灑出
③下圖是凈化河水的簡易裝置，下列說法正確的是 ；
A．凈化后的水是純凈物 B．此裝置能對水殺菌消毒
C．此裝置能把硬水變?yōu)檐浰?/span> D．活性炭能吸附水中的色素及異味
④KNO3可用作配制無土栽培營養(yǎng)液，下表提供了KNO3在不同溫度時的溶解度：
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
a．20℃時，將10gKNO3加入50g水中充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為 g,
b．現(xiàn)有60℃時的KNO3飽和溶液210 g，降溫至20℃，會析出KNO3 g,
c．某同學(xué)用10%的KNO3溶液作營養(yǎng)液，則該營養(yǎng)液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
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【題目】（9分）某化學(xué)興趣小組對測定空氣成分的方法進行探究。
下圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中的含量。
（1）紅磷燃燒的文字表達(dá)式
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積不到集氣瓶中原空氣總體積的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是 （寫一條）。
（3）你認(rèn)為該方法的優(yōu)點是： 。
下圖所示的是小惠用鎂條在空氣中燃燒來測定氧氣在空氣中的含量。
（4）實驗完畢后進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。小陽認(rèn)為如果鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有 。
（5）小雨用碳完成上述實驗，發(fā)現(xiàn)沒有水進入集氣瓶，其原因是 。
（6）通過以上探究，你認(rèn)為燃燒法測定氧氣在空氣中含量時所選物質(zhì)必須
、 。
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【題目】（7分）鐵及鐵的合金是應(yīng)用最廣泛的金屬材料。
（1）生活中常使用鐵鍋炒菜，這是利用了金屬的 性。鐵生銹的條件是 。
（2）向含有硫酸亞鐵和硫酸銅的廢液中加入某種金屬，可回收硫酸亞鐵和銅。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（3）以硫鐵礦【主要成分是二硫化亞鐵（FeS2）】為原料可生產(chǎn)硫酸，爐渣回收可煉鐵。其主要流程如下（反應(yīng)條件已略去）：
①上述流程出現(xiàn)的物質(zhì)中，硫元素顯+6價的物質(zhì)的化學(xué)式是 。
②爐渣煉鐵的化學(xué)方程式是 。
③將硫鐵礦和空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式補充完整：4FeS2+ 
2Fe2O3+ 8SO2
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【題目】（5分）能源與環(huán)境是目前世界各國共同關(guān)注的問題。
（1）煤、 和天然氣是常見的化石燃料。煤燃燒會生成二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于水會形成酸雨的是 。
（2）人類正在開發(fā)和使用新能源，如潮汐能、氫能、 等。貯氫合金用于氫動力汽車的試驗已獲成功，氫化鎂（MgH2）是一種貯氫合金，可以和水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。氫氣作燃料的優(yōu)點有 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)。下列說法不正確是
A．銅用于制導(dǎo)線，是由于銅有良好的導(dǎo)電性
B．氮氣常用作保護氣，是由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
C．鐵制品表面涂“銀粉”（鋁粉），是由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定
D．二氧化碳通常用于滅火，是由于二氧化碳不可燃、不助燃且密度比空氣大
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將少量灰黑色的生鐵粉末，投入盛有過量稀硫酸的燒杯中，充分?jǐn)嚢瑁耆磻?yīng)后過濾，濾紙上留有黑色的殘渣。該黑色殘渣的主要成分是
A．鐵 B．碳 C．鐵、碳混合物 D．硫酸亞鐵
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。由圖可知：
（1）當(dāng)溫度為30℃時，硝酸鉀的溶解度 (填“>”、“<”或“=”)氯化鈉的溶解度。
（2）當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時，可用 法提純硝酸鉀。
（3）硝酸鉀、氯化鈉都屬于 (填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”)物質(zhì)。
（4）10℃時，將12g硝酸鉀加入50g水中不斷攪拌，形成溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液質(zhì)量為 。
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