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小剛為了凈化收集到的雨水，自制了一個如圖的簡易凈水器，其中小卵石、石英砂和蓬松棉起______作用；活性炭起______作用；生活中用肥皂水可區分硬水和軟水；通過______可以降低水的硬度．

小卵石、石英砂和蓬松棉能阻止不溶性固體顆粒通過，起到了過濾的作用；活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味；降低水的硬度就是減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量，通過加熱煮沸的方法可以降低水的硬度，
故填：過濾；吸附；煮沸．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源。自然界的水必需經過一系列的凈化處理才能使用。
（1）向河水中加入明礬，經溶解、靜置、            （填操作名稱），除去不溶性雜質，然后加入活性炭，利用其            性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水。
（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入            進行檢驗，生活中常通過           的方法降低水的硬度。
（3）節約用水，人人有責。我們每個人都要養成良好的用水習慣，愛護水資源。請你提出一條節約用水的合理化建議：

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列方法中，不能使水凈化的是（　　）

A．蒸餾

B．吸附

C．電解

D．過濾

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某學校的課外活動小組“以水為題”組織了如下活動，請你幫助他們完成活動內容．

（1）從汶河取水樣后，制成兩個如圖所示的簡易凈水器，對河水進行初步凈化．請問，簡易凈水器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用為（填代號）______
A．過濾B．使硬水軟化C．使渾濁的水變成純凈物水
（2）使用簡易凈水器Ⅱ處理河水時，在操作中，應沿著______慢慢向______中傾倒河水，并注意液面始終要低于______．
（3）用肥皂在實驗室的自來水中洗衣時，起浮渣，說明該自來水是含______的水，屬于硬水．
（4）為了確定水的組成，課外小組還進行了電解水的實驗，請你寫出電解水文字表達式為______反應類型為______，與電源正、負極相連的兩端，產生氣體體積比為______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

吳川二中化學課外興趣小組的同學從鑒江河里取了一定量的水做水樣，請根據下列實驗回答問題．
（1）用如圖簡易凈水器對河水進行初步凈化．請問：小卵石，石英沙和蓬松棉的作用是______，活性炭的作用是______．
（2）凈化后是硬水還是軟水？我認為可用______來檢驗．
并可用______的方法使硬水軟化．
（3）為了確定水的組成，課外小組進行了電解水的實驗，請你寫出電解水的化學方程式______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源，它與我們的生活密切相關．
（1）除去食鹽水中混有的泥沙，操作方法是______．
（2）下列為凈化水的操作，其中凈化程度最高的是______．
A．吸附B．蒸餾C．過濾D．靜置沉淀
（3）世博園直飲水主要生產流程為：自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水，其中活性炭起______作用．
（4）下圖為電解水的裝置，A、B試管中得到的氣體體積比為______，通過此實驗證明水是由______組成的，該反應的化學方程式為______．
（5）水既普通又珍貴．下列對水的“多”與“少”的描述正確的是______．
A．地球上總的水量多，淡水少
B．我國水資源總量多，人均淡水量少
C．“南水北調”工程說明南方水的儲量多，北方水的儲量少
D．生活中接觸的純凈水多，水溶液少．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于水資源的敘述錯誤的是（　　）

A．關心水、愛惜水、保護水是節約用水的好風尚

B．合理地開發利用和保護水資源是一項長期的十分艱巨的任務

C．水占地球表面的

，所以淡水資源是取之不盡、用之不竭的

D．太湖藍藻主要是水源被污染的緣故

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

“冰城夏都”演繹四季風情，哈爾濱的美麗風光吸引著無數海內外賓客．作為
哈爾濱的市民，我們應該熱愛、利用、保護好我們的母親河，讓松花江水為城市的
發展發揮無窮的魅力．
（1）請你說出水對于一座城市發展的重要性______．
（2）為了使家鄉的水更清，你的一種做法是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（5分）如圖所示，用帶火焰的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入盛滿氧氣的集氣瓶中，以丙種方式迅速插入盛滿二氧化碳的集氣瓶中。

（1）請你預測所觀察到的現象：
①甲、乙瓶中：                                    ；
②丙瓶中：                                                        。
（2）進行該實驗的主要目的是：
①                                                 ；
②                                                  。
（3）鑒別氧氣、二氧化碳、空氣三瓶氣體的方法是__________________________________
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