【題目】用數字或化學符號填空：
（1）2個鎂離子___________________
（2）保持氫氣化學性質的最小粒子是________________
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中A～F為初中化學常見的六種物質，其中A、B、D含相同的陰離子，C、D、E、F含有同一種元素，C、E、F是不同類別的物質．A、C之間的反應可用于檢驗銨態氮肥，B、E之間的反應是實驗室制取二氧化碳的反應原理．框圖中“-”表示相連的兩種物質間能發生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系（部分反應物、生成物及反應條件已略去）．回答下列問題：
（1）寫出B的名稱：____，F的化學式：_______
（2）寫出C的一種用途：________
（3）寫出下列反應的化學方程式：A—C：_________；
基本反應類型是_________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我省盛產茶葉，“雪青”“清潤名茶”等綠茶享譽省內外．綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學式為C76H52O46．下列說法不正確的是（ ）
A．單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成
B．1個單寧酸分子由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構成
C．單寧酸分子中碳、氫、氧原子數比38：26：23
D．1個單寧酸分子中含26個氫分子
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】據報道，用于清洗龍蝦的“洗蝦粉”中含有檸檬酸鈉、亞硫酸鈉（Na2SO3）等物質，可能對人體的健康產生危害。Na2SO3中S元素的化合價為（ ）
A．＋6 B．＋4 C．＋2 D．－2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖中A～I是初中化學常見的物質，且分別是由H、C、O、Na、Al、S、Ca、Cu、Ag中的一種或幾種元素組成的。在通常情況下，D與其他物質的狀態不同，D、G、H、I均為單質，其中G為紫紅色固體，H在空氣中表面生成一層致密的氧化膜，具有很好的抗腐蝕性能；B可用來改良酸性土壤；A，F均為由三種元素組成的鹽。圖中“﹣”表示兩端的物質間能發生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。
（1）寫出化學式：G 。
（2）寫出A與C反應的化學方程式 。
寫出D與E反應的化學方程式 。
寫出H→I反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某科研小組設計利用稀H2SO4浸取某廢棄的氧化銅鋅礦（主要成分為CuO和ZnO，其余成分既不與酸反應，也不溶解于水）的方案，實現廢物綜合利用。部分實驗流程如下：
請根據上述實驗流程回答下列問題：
（1）操作1的名稱是 。
（2）在氧化銅鋅礦中加入過量稀硫酸，主要成分發生反應的化學方程式為 ， 。
（3）加過量鐵粉后，發生反應的基本反應類型是 ，得到濾渣1的成分為 （填化學式）。
（4）在實驗過程中，雙氧水會與Fe2+反應生成Fe3+和水，以便在后續的操作中將溶液中鐵元素除去。高錳酸鉀溶液也能將Fe2+氧化成Fe3+，選用雙氧水的優點是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】綠礬（FeSO47H2O）是硫酸法生產太白粉的主要副產物，可用于制備Fe2O3，復印用Fe3O4粉、還原鐵粉等，開發利用綠礬工藝是一項十分有意義的工作。某研究性小組展開了系列研究。
Ⅰ．制備Fe2O3
【資料一】
（1）無水硫酸銅遇水變成藍色的硫酸銅晶體。
（2）綠礬（FeSO47H2O）高溫分解產生一種金屬氧化物和幾種氣態非金屬氧化物。
（3）SO2是無色有窒息性臭味的有毒氣體，能使品紅溶液褪色。
甲同學用如下裝置制備Fe2O3并驗證綠礬受熱分解的其他產物：
實驗過程中發現：A中有 色固體生成，B中無水硫酸銅變藍，C中U形管內有無色晶體（SO3）析出，D中品紅溶液褪色，裝置E的作用是 ，綠礬高溫分解的化學方程式為 。
Ⅱ．制備Fe3O4
乙同學模擬生產復印用Fe3O4粉的實驗流程如下：
【資料二】Fe（OH）2是一種白色難溶于水的固體，在空氣中易被氧化。
FeSO4溶液中加入NaOH溶液，反應的化學方程式依次為：
① ，②4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）2。
由沉淀a獲得Fe3O4的化學方程式為：Fe（OH）2+Fe（OH）2═Fe3O4+4H2O
若制取Fe（OH）2，采取的實驗操作是：向盛有5mL新制FeSO4溶液的試管中加入10滴植物油，然后用膠頭滴管加煮沸的NaOH溶液（驅趕O2），膠頭滴管的爭取使用方法是 （填字母）。
Ⅲ．制備還原鐵粉
制備還原鐵粉的工業流程如下：
（1）操作1的名稱是 ，NH4HCO3和FeSO4溶液反應的化學方程式為 。
（2）若將14.06g粗還原鐵粉（假設粗還原鐵粉中雜質僅含少量FexC）在氧氣流中完全反應，得到0.22g
CO2，將相同質量的粗還原鐵粉與足量稀硫酸反應，得到0.48gH2（FexC與稀硫酸反應不產生H2）。試通過計算確定FexC的化學式（請寫出計算過程） 。
（3）粗還原鐵粉經加工處理后變成純還原鐵粉，純還原鐵粉和水蒸氣在高溫條件下也可制得四氧化三鐵，同時生成一種氣體。其裝置如圖所示：
SAP材料吸水性強，濕潤的SAP材料能為該反應持續提供水蒸氣。實驗開始一段時間后，觀察到在肥皂液中有大量的氣泡產生，此氣泡用火柴即能點燃，同時有肥皂泡飄到空中。生成的氣體 是 ，干燥的SAP材料作用是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】節約能源、保護環境、低碳生活是全社會應該倡導的生活方式。
（1）下列物質都可以用來作為燃料：①煤；②氫氣；③石油；④天然氣。
其中，最清潔的燃料是 （填序號）。
（2）充分燃燒1000g天然氣和煤所產生的CO2和SO2氣體的質量如圖所示，根據圖示分析，下列說法正確的是 。
A．煤燃燒產生的氣體更易導致酸雨 B．該天然氣中不含硫元素
C．煤燃燒對環境影響較小 D．煤和天然氣的燃燒都有溫室氣體產生
（3）硫酸型酸雨的形成主要經過以下兩步：①SO2在空氣中被粉塵催化氧化得到SO3；②SO3與水化合形成硫酸．其中反應②的化學方程式為 。
（4）丙醇（化學式為C3H8O）是一種清潔燃料，它在一定量的氧氣中燃燒的化學方程式可表示為C3H8O +4O2
4H2O+2CO2+X，生成物X的化學式為 。要使6.0g丙醇燃燒時不生成X，則消耗氧氣的質量至少為 g。
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