鑒別
H2、O2、CO三瓶氣體的最簡便方法是[ ]
A．測定這三種氣體的溶解性
B．測定這三種氣體的密度
C．將三種氣體分別通入石灰水中
D．用燃著的木條分別插入三瓶氣體中
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
3、歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下面是小云同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識的歸納，其中全部正確的一組是（ ）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，下面是小云同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識的歸納，其中全部正確的一組是（ ）
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科目：初中化學(xué) 來源：2009年江蘇省連云港市東海縣西雙湖中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
| A | 元素符號周圍數(shù)字的含義 | B | 初中化學(xué)中常見的“三” |
| 正上方的數(shù)字--表示離子所帶的電荷數(shù) 前面的數(shù)字--表示分子的個數(shù) 右下方的數(shù)字--表示一個分子中含有的原子數(shù) | 三種可燃性氣體-H2、O2、CO 構(gòu)成物質(zhì)的三種基本粒子-分子、原子、離子 化肥中含有三種植物營養(yǎng)元素-N、P、K | ||
| C | 化學(xué)給人類帶來的貢獻(xiàn) | D | 日常生活經(jīng)驗 |
| 納米金屬吸收貯存氫氣--解決材料問題 裝有太陽能吸收與轉(zhuǎn)換裝置的太陽能汽車--解決環(huán)境問題 開發(fā)研制無硫火柴--解決能源問題 | 除去餐具上的油漬-用洗滌劑清洗 鑒別羊毛、滌綸-點燃嗅聞氣味 使煤燃燒更旺-把煤作成蜂窩狀 |
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