【題目】銀針曾是中醫針灸的常用器械，銀的元素符號是
A．Al B．Ag C．Mg D．Hg
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時分解生成A、B、C三種常見的氧化物，如圖是有關物質之間的轉化關系圖示．
試通過分析推斷，確定下列物質化學式：
D． ，E． ，F． ，X． ，G． ．
寫出銅綠加熱時發生分解的化學方程式： ．
寫出C→H的化學方程式： ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】歸納總結是學習化學的常用方法，下列總結的規律正確的是（ ）
A．含氧的化合物都是氧化物
B．化學反應伴隨著能量變化
C．帶電的粒子都是離子
D．酸、堿、鹽中都含有金屬元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在我們身邊．
（1）嬰兒配方奶粉中含有蛋白質、糖類、鈣、鐵、硒等營養成分．這里的鈣、鐵、硒是指________（填“元素”“單質”或“化合物”）．
（2）用下列材料的對應字母填空．
A．金屬材料
B．天然有機高分子材料
C．合成材料
①棉花、羊毛屬于________．
②可用于制造人造骨、航天飛機等的鈦合金屬于________．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】Y形管因形似字母Y而得名，其特殊的結構為許多化學實驗的進行創造了條件．如圖均為用Y形管完成的實驗，請回答以下問題．
（1）關于圖一中Y形管發生的現象和原因解釋，以下說法正確的是 （填序號）．
A．一段時間后，左側管變紅
B．一段時間后，右側管變紅
C．如果實驗時間足夠長，兩側管都會變紅
D．氨分子在不斷運動
E．酚酞分子沒運動
（2）圖二中可觀察到 現象（填序號）．
A．濕潤的紫色石蕊試紙變紅 B．干燥的紫色石蕊試紙變紅
（3）如圖三所示，實驗時，燃燒的是 （填“a”、“b”、“c”）處，該處燃著的磷會很快熄滅，原因可能是 （填序號）．
A．溫度降低 B．氧氣耗盡 C．試管內產生了二氧化碳氣體．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學實驗小組實驗結束時，將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，為回收有關金屬和鹽，同學們設計了如圖的實驗方案：
試回答：
（1）步驟①中鋅粉必須過量的原因是 ．
（2）寫出步驟①中任一反應的化學方程式 ．
（3）要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 ．
（4）若實驗過程中的物質損失可以忽略，最終所得硫酸鋅的質量 （填“＞”、“＜”或“=”）原廢液中硫酸鋅的質量．要計算該廢液中硫酸銅質量，必須要稱量 的質量．
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【題目】三聚氰胺化學式為C3H6N6是一種化工原料，有輕微毒性，計算：（不必寫出過程）
（1）一個三聚氰胺分子中共有原子 個
（2）三聚氰胺相對分子質量 個
（3）三聚氰胺中碳、氫、氮元素的質量比 個
（4）三聚氰胺中氮元素的質量分數 （精確到0.01%）．
（5）某品牌合格奶粉蛋白質含量為18%，含氮量為2.88%（假設奶粉中的含氮量全部來自蛋白質）．每100g奶粉中添加0.1g三聚氰胺，理論上能增加 g蛋白質．（結果精確到0.01g）
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【題目】結合圖示實驗裝置，回答下列問題．
（1）圖中a、b儀器的名稱：a ，b ．
（2）寫出高錳酸鉀制氧氣的化學方程式 ． 裝入藥品前應先 ．如用E裝置收集O2，進入氣體管口是 （填“c”或“d”）．
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，發生裝置選用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優點是 （答出一點即可）；反應的化學方程式是 ．此外，CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，該反應的化學方程式為 ，若用此法來制取CO2，應選用的發生裝置是 ．
（4）F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是 ，植物油上方原有的空氣對實驗的結果 （填“有”或“沒有”）明顯影響．
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