Question

水是生命之源，它與我們的生活密切相關。
(1)“水”有很多種。下列“水”屬于純凈物的是             (填字母序號)。
A．河水       B．自來水         C．礦泉水         D．蒸餾水
（2）如圖 2 凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的            性。得到純水的方法是            
（3）用于鑒別硬水和軟水的物質是            
（4）電解水的裝置如下圖 1 所示，試管 B中的氣體是            
通過此實驗證明水是由＿＿＿＿組成的，該反應的化學反應方程式是            
（5）下圖 3 是自然界水的循環示意。針對水蒸發過程的幾點說法中，正確的是______（填序號）。
A．是物理變化                             B．水的化學性質保持不變
C．水分子沒有發生改變                      D．水的狀態保持不變

（6）我們應該了解水、愛護水資源。下列做法有利于保護水資源并可行的是（     ）
A．禁止使用化肥農藥                       B．工業廢水處理達標后排放
C．不使用含磷洗衣粉                       D．生活污水直接排放

Answer 1

（1）D （2）吸附 蒸餾 （3）肥皂水 （4）氧氣 氫元素和氧元素  2H₂O2H₂↑+O₂↑（5）ABC （6）BC

解析試題分析：（1）由一種物質組成的是純凈物，只有蒸餾水是純凈物；
（2）凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾。沉淀包括靜止沉淀和吸附沉淀，吸附沉淀時水中要加明礬，作用是明礬溶于水形成膠狀物吸附雜質，使雜質沉降，達到凈水的目的；過濾可將固體和液體分離，所以操作Ⅰ是過濾；過濾只除去了難溶性物質，要用活性炭吸附水的顏色和異味；沉淀、過濾、吸附得到的水均為化合物，只有蒸餾得到的水才是純凈物；
（3）檢驗是硬水還是軟水用肥皂水來檢驗；
（4）電解水實驗中與正極產生的是氧氣，用帶火星的小木條檢驗，負極產生的是氫氣，可用燃燒法檢驗，正負兩極氣體的體積比為1:2 ，質量比為8:1 ，該實驗能得出水是由氫元素和氧元素組成的結論。實驗時要向水中加入少量硫酸或硫酸鈉，目的的增強水的導電性。
（5）水蒸發是水由液態變成氣態，在這過程在發生的是物理變化，分子的種類沒有變，化學性質不變；
（6）愛護水資源，可從以下方面做起：一是節約用水，生活中可一水多用，農業上澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，工業上水重復利用；二是要減少水體污染，生活污水、工業污水要先處理再排放，農業上要合理施用農藥、化肥。
考點：愛護水資源、電解水實驗及水的凈化