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下列物質不能區分氧氣和二氧化碳的是（　　）

A．澄清石灰水

B．稀硫酸

C．燃燒的火柴

D．紫色石蕊試液

試題分析：根據氧氣和二氧化碳的性質分析判斷。
A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，而氧氣不能，所以能區分；
B、二氧化碳與氧氣都不能與硫酸反應，所以不能區分；
C、氧氣具有助燃性，能使燃燒的火柴燃燒的更旺；二氧化碳不可燃，也不支持燃燒，故能使燃燒的火柴熄滅，所以能區分；
D、二氧化碳能與水反應生成碳酸，故能使紫色石蕊試液變紅，而氧氣不能，所以能區分。故選B
點評：區分或鑒別物質時，所選取的試劑或方法應能與待區分的物質發生變化而出現明顯不同的實驗現象，這樣才可以區分。

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質的鑒別方法正確的是

A．用澄清石灰水鑒別氫氣和一氧化碳	B．用酚酞鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液
C．用食鹽水鑒別硬水和軟水	D．用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（15分）在下面關系圖中，A、B、C是初中化學中常見的單質，甲、乙分別是酒精完全燃燒時一定會產生的兩種物質，丙是雞蛋殼的主要成分。請回答下列下列問題：

（1）寫出化學式：A是      C是      ；反應②的反應類型是          。
（2）反應①中，若B不足，則產物為D。其化學方程式為                  ；
因此，冬天用煤火取暖時，一定要注意            ，防止      （填物質名稱）中毒。
（3）如果加熱反應③得到的溶液，可觀察到試液由紅色變為紫色。該現象說明
                                             。
（4）反應④的化學方程式為：                                       ；
請舉一例說明反應的應用：                                                     。
（5）某同學認為反應⑤中，與D反應的物質一定是氧化物。你的看法是        （填“一定”或“不一定”）；原因是                                                   ；寫出一個符合反應⑥的化學方程式：                                      。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

除去下列各組物質中的雜質（括號內為雜質），所選用的試劑（足量）及操作方法均正確的是

選項	物質	選用試劑	操作方法
A	CO₂ (CO)	氧氣	點燃
B	H₂O（H₂O₂）	MnO₂	過濾
C	NaCl (CaCO₃)	水	溶解、過濾、蒸發結晶
D	Al粉(Fe粉)	稀鹽酸	浸泡、過濾、洗滌、烘干

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鑒別下列物質，所用試劑錯誤的是

選項	A	B	C	D
物質	CO₂和CO	銅粉和鐵粉	硝酸銨和氫氧化鈉固體	KCl(MnO₂)
除雜試劑	澄清的石灰水	硫酸銅溶液	水	H₂O

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

鑒別下列各組物質，括號中選用的試劑或方法，不合理的是

A．濃鹽酸和NaCl溶液（聞氣味）

B．NaOH溶液和稀硫酸（酚酞溶液）

C．Ca(OH)₂溶液和NaOH溶液（稀鹽酸）

D．KMnO₄和NaCl固體（觀察顏色）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列區分氧氣、空氣和二氧化碳三瓶氣體的操作中，最合理的是

A．觀察氣體的顏色	B．聞氣體的氣味
C．伸入燃著的木條	D．倒入澄清的石灰水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下表選項中，除去物質中所含雜質的方法正確的是

選項	物質	雜質	除雜質方法
①	氯化鈉溶液	氫氧化鈉	加鹽酸至PH=7
②	鐵粉	銅粉	加入過量的稀鹽酸
③	氮氣	二氧化碳	將氣體通過氫氧化鈉溶液后干燥
④	二氧化碳	一氧化碳	混入氧氣后點燃

A．①② B．②③ C．①③ D．③④

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

梳理化學知識有利于理解和記憶，使你的學習更輕松。以下內容完全正確的一組是

A	物質的性質與用途	B	安全常識
	乙醇具有可燃性——可作燃料 N₂性質穩定——可作燈泡填充氣 NaHCO₃能與酸反應——可治療胃酸過多癥		室內裝修污染——由甲醛引起煤氣中毒——主要由CO₂引起工業用鹽中毒——由NaNO₂引起
C	區分常見物質	D	日常生活經驗
	O₂和CO₂——用帶火星的木條 KMnO₄和CaCO₃ ——觀察顏色 Ca(OH)₂溶液和NaOH溶液——用稀鹽酸		食品干燥劑——常用CaO 將硬水軟化——可用過濾法清洗油污——用合成洗滌劑乳化

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