【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列敘述正確的是
A. 三種物質(zhì)的溶解度大小順序為：甲>乙>丙
B. 若要將組成在M點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>N點的甲溶液，可以采用的方法是：降溫到t2℃、過濾、升溫到t3℃
C. t2℃時的甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為：丙>乙>甲
D. 若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
【答案】BD
【解析】A、因為沒有指明溫度，無法判斷三種物質(zhì)的溶解度大小順序為，故選項錯誤；
B、若要將組成在M點的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)镹點的甲溶液，可以采用的方法是：降溫到t2℃、過濾、升溫到t3℃正確；故選項正確；
C、t2℃時的甲、乙、丙的飽和溶液降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序為：乙＞丙＞甲，丙＞乙＞甲是錯誤的，因為丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；故選項錯誤；
D、甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲正確，因為甲的溶解度隨溫度的變化比乙大，故選項正確。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列圖像不能正確反映其對應(yīng)操作的是
A | B | C | D |
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在一定量的H2SO4和CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液 | 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng) | 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸 | 等質(zhì)量CaCO3分別與足量等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng) |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列圖示實驗裝置回答問題。
（1）寫出圖中標(biāo)有序號儀器的名稱：①_______________；②_______________。
（2）選用裝置B制O2時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
（3）若用裝置E收集氧氣，導(dǎo)管口開始有氣泡放出時，不宜立即收集。當(dāng)__________________________時，再把導(dǎo)管口伸入盛滿水的集氣瓶。
（4）實驗室制取二氧化碳時，可將________________________放到集氣瓶口來判斷是否已集滿CO2氣體，實驗室不適宜用排水法收集二氧化碳的理由是____________________。
（5）若用裝置B制取CO2，為了防止氣體從長頸漏斗逸出，正確的操作是
____________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖為硫酸標(biāo)簽中的部分內(nèi)容。
（1）根據(jù)該標(biāo)簽寫出一條有關(guān)硫酸的信息____________（如：硫酸的密度為 1. 84g/mL）；
（2）寫出稀釋濃硫酸的正確操作方法_____________________。
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【題目】用化學(xué)符號表示：
（1）2個氮原子___________； （2）鐵離子___________；
（3）人體缺乏__________元素時，會導(dǎo)致侏儒癥； （4）硫酸鋁中硫元素的化合價_________。
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【題目】下列造成空氣污染的因素主要由物理變化引起的是
A．節(jié)日燃放煙花爆竹產(chǎn)生煙塵 B．焚燒生活垃圾而產(chǎn)生的有害氣體
C．建筑施工導(dǎo)致塵土飛揚 D．生物腐爛放出有毒氣體
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A-I為初中化學(xué)中常見的物質(zhì)．已知A為金屬氧化物，C為大理石的主要成分， D為藍(lán)色沉淀，G、I均為只含有一種溶質(zhì)的溶液．“→”表示物質(zhì)間存在著相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系（部分生成物未標(biāo)出），如圖所示．
請回答下列問題：
（1）寫出化學(xué)式：A____________，D___________.
（2）寫出B與I反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________________；
（3）寫出G溶液在農(nóng)業(yè)上的用途___________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)下列裝置，回答問題：
（1）寫出儀器名稱：a______b______
（2）實驗室若用A裝置制取氧氣，a中應(yīng)加入______，反應(yīng)的化學(xué)方程式______________；A裝置還可以制取______氣體，你的理由是_________________；
（3）某同學(xué)利用裝置B、C組合制取氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中水變__________，可能的原因是____________；
（4）資料：
①乙炔（C2H2）又名電石氣，由固體CaC2（俗稱電石）與水反應(yīng)制得。反應(yīng)較為劇烈。
②乙炔（C2H2）無色無味氣體，常常因含雜質(zhì)H2S、PH3等氣體而有特殊的臭味。乙炔微溶于水，密度比空氣稍小。
實驗室制取乙炔應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是___________（填序號）且有一處改進(jìn)是___________________。
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