【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對應關(guān)系錯誤的是( )
選項 | 性質(zhì) | 用途 |
A | 氫氧化鈣呈堿性 | 配制波爾多液 |
B | 濃硫酸具有脫水性 | 干燥氧氣 |
C | 稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應 | 除鐵銹 |
D | 氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應 | 吸收二氧化硫 |
A.AB.BC.CD.D
千里馬走向假期期末仿真試卷寒假系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源利用和環(huán)境保護問題一直受到社會高度關(guān)注。登山運動員用氫化鈣(CaH2)與水反應制取的氫氣作為燃料，同時得到一種堿。氫化鈣與水反應的化學方程式為_____，為防止爆炸，點燃氫氣前一定要進行的操作是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。
(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表：
成分 | Ca | K | Zn | F |
含量(mg/L) | 20 | 3 | 0.06 | 0.02 |
這里Ca、K、Zn、F是指________ (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”)。
(2)水污染日益嚴重，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請參與討論下列有關(guān)問題：
(Ⅰ)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是___________。
(Ⅱ)某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，其中處理步驟如下圖所示：
①對應的作用是_________(填字母序號，下同)，③對應的作用是_______。
A. 殺菌消毒 B．吸附雜質(zhì) C．沉淀過濾 D．蒸餾
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家研制出新型粒子可自行組合，恰似原子相互組合而構(gòu)成分子的過程。下列有關(guān)分子和原子說法中正確的是（ ）
A.一切原子的原子核都是由質(zhì)子、中子構(gòu)成的
B.分子是化學變化中最小的粒子
C.分子的質(zhì)量總比原子質(zhì)量大
D.分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)
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【題目】2011年11月，我國環(huán)保部發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》，基本監(jiān)控項目增設了PM2.5濃度限值．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物．大霧天氣導致呼吸病患者增多，因為霧霾可使空氣中增加大量的_____（填字母序號）
A 二氧化碳 B 一氧化碳 C 二氧化硫 D 可吸入顆粒物
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】臨近中考，某家長為了給孩子增加營養(yǎng)，制定了如下食譜：用你所學的知識，建議該家長增加的食物是
主食：饅頭、米飯。 | 副食：紅燒牛肉、清蒸魚。 | 飲料：酸牛奶、白開水 |
A.炒青菜B.燉豆腐C.蒸排骨D.炒雞蛋
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將硫酸鈉和硫酸銅的混合固體溶于199.2克水中配成溶液，,完全溶解后加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液至恰好完全反應，生成19.6克沉淀，過濾后將濾液蒸干后所得固體質(zhì)量為56.8克，試計算：
①加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量；
②原混合固體的質(zhì)量；
③反應后所得濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對實驗中出現(xiàn)的異常情況分析不合理的是
A. 鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶底炸裂——用于引燃的火柴過長
B. 點燃H2時，發(fā)生爆炸——點燃前可能沒有檢驗H2的純度
C. 用向上排空氣法收集二氧化碳時總是收集不滿——裝置可能漏氣
D. 測定空氣中O2的體積分數(shù)時，進入集氣瓶中的水少于1/5——紅磷太少
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