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精英家教網(wǎng) > 初中化學(xué) > 題目詳情

【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，請運(yùn)用化學(xué)知識回答以下問題。

（1）多吃蔬菜可補(bǔ)充的營養(yǎng)素是________________；

（2）如圖表示在一定條件下，物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的微觀示意圖：

該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為；

（3）根據(jù)右圖所提供的信息，寫出在催化式排氣凈化器中發(fā)生的一個反應(yīng) (用化學(xué)方程式表示)。

【答案】（1）維生素；（2）CO + H2O ====== CO2 + H2 （3）2CO + 2NO 2CO2 + N2

【解析】

試題分析：（1）蔬菜富含維生素

（2）據(jù)圖給信息可知，是一個一氧化碳分子與一個水分子反應(yīng)生成一個二氧化碳分子和一個氫分子

（3）據(jù)圖給信息可知，2CO 與2NO在一定條件下反應(yīng)生成2CO2 與一個N2

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【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

A．滴水成冰 B．蠟燭成灰 C．木已成舟 D．鐵杵成針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對分子、原子、離子的下列認(rèn)識，其中正確的是（）

A. 氫原子是最小的微粒，不可再分

B. 鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)

C. 當(dāng)液態(tài)水變成冰，水分子間不存在間隔

D. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列微粒能保持物質(zhì)的化學(xué)微粒的是（）

A．中子 B．分子 C．質(zhì)子 D．電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請回答下列問題。

（1）儀器x的名稱是；

（2）實(shí)驗(yàn)過程中經(jīng)常要連接儀器。將玻璃導(dǎo)管插入帶孔橡皮塞時，應(yīng)先將要插入塞子的玻璃導(dǎo)管的一端，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動，使它插入帶孔橡皮塞；

（3）實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2、H2均可選擇_____(填裝置代號)作為氣體的發(fā)生裝置；

（4）實(shí)驗(yàn)室不使用催化劑就能制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為____________；若要制取純度較高的氧氣，應(yīng)采用的收集方法是___________；

（5）請從以下裝置選擇并連接成一套組合裝置，用于實(shí)驗(yàn)室制取干燥的二氧化碳?xì)怏w。

按照氣體從左至右的流向?qū)懗鏊x裝置接口的連接順序：

( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )……(可不填滿，也可補(bǔ)充)

（6）氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體，極易溶于水，水溶液顯堿性。實(shí)驗(yàn)室常加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)下圖G~J所示裝置對氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究。

①裝置I中的現(xiàn)象是________；

②裝置H的作用是________；

③根據(jù)氨氣的性質(zhì)，J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為________；（填“K”、“L”或“M”）

（7）將CO2和O2通入圖N進(jìn)行分離，最后收集到的氣體是。

A．CO2、O2 B．CO2 C．O2 D．O2、H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號②的儀器名稱：；

（2）實(shí)驗(yàn)室欲用雙氧水制取氧氣，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是，產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為；

（3）已知過氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體，常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。如果在實(shí)驗(yàn)室中用A裝置作氣體發(fā)生裝置，用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取一瓶干燥的氧氣，所選裝置的正確連接順序是（填寫管口字母）a → → → 。若只改變A裝置中的藥品，仍采用已連接的整套裝置，還可以用來制取的氣體是。

（4）通過上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對比，你覺得選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是；

（5）裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取同種氣體的發(fā)生裝置，A和C相比，具有哪些優(yōu)點(diǎn)？（只答出一條即可）。

（6）氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室制取用熟石灰與氯化銨固體混合加熱，發(fā)生裝置可選用上圖中，收集方法用，上圖題中如果沒有畫出，請?jiān)诳驁D中畫出該收集裝置。