【題目】溶液在工農業以及醫療上有著廣泛應用。下表和下圖是不同溫度時硫酸鎂的溶解度,有關說法正確的是
A. 硫酸鎂的溶解度隨溫度升髙而增大
B. 硫酸鎂屬于易溶物質
C. 10℃時，27.7g硫酸鎂和72.3g水可配制成質量分數為27.7%的硫酸鎂溶液
D. 將70℃時的硫酸鎂飽和溶液升溫至90℃，溶液的溶質質量分數保持不變
一諾書業暑假作業快樂假期云南美術出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下列裝置圖回答問題：
（1）寫出儀器的名稱：①_____________ ②____________
（2）某同學用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的氣體發生裝置是________（填序號）。用裝置E來收集，其原因是__________________，收集氧氣的適宜時刻是________________。化學反應的文字表達式是_____________________________________。
（3）若選用C收集氧氣，你認為驗滿的方法是________________________________。
（4）何潔同學在制取氧氣的過程中，她收集一瓶氧氣后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃。其原因可能是_________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知：2KClO3 
2KCl+3O2↑．如圖表示一定質量的KClO3和MnO2固體混合物在受熱過程中各物質質量隨時間的變化趨勢．下列說法不正確的是（ ）
A. d是二氧化錳
B. 在t1至t2某時刻固體由三種物質組成
C. c是氧氣
D. t1和t2時，固體中鉀元素質量分數保持不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列圖像不能正確反映對應變化關系的是（ ）
A. 電解水生成氣體體積隨時間變化情況
B. 加熱高錳酸鉀時固體物中錳元素質量變化情況
C. 加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物時剩余固體質量變化情況
D. 一定質量過氧化氫溶液中加入二氧化錳生成氧氣質量的變化情況
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據所學知識回答下列問題。
（1）寫出編號所指儀器的名稱：①_____________；②______________。
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯誤，請你改正過來：
________________________________；_______________________________。
將上述裝置錯誤改正后，繼續回答下列問題：
（3）小李在實驗室中用高錳酸鉀制取較純凈氧氣，他可選擇上述_______（填字母）裝置進行組合；他選擇的裝置需要改進的地方是______________________，該反應的化學方程式為_________。
（4）小紅選用C裝置制取某種氣體，她將儀器①換成了注射器。她這樣改變的優點是__________。
（5）小明通過查閱資料得知：氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的發生裝置是_______，如果選用G裝置收集NH3，則NH3應從導管_______通入。
（6）已知實驗室制取一瓶一氧化氮氣體時選用F作為收集裝置，而不能選用D或E裝置來收集，由此可以推斷一氧化氮氣體可能具有的性質是___________。（填字母序號）
①能溶于水 ②密度比空氣大
③難溶于水 ④能和空氣中某種氣體發生反應
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【題目】請根據下列實驗圖回答問題。
（1）儀器a的名稱是________。
（2）上述三個實驗中，水對實驗儀器起到安全保護作用的是_____(填字母)。
（3）A實驗中發生反應的化學方程式是____。
（4）對于B實驗，小李同學進行了改進與創新，實驗過程如下圖所示：
上圖改進實驗與B實驗相比，明顯的優點是_________(寫一條即可)。
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【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。
（1）寫出儀器名稱：a______b_________
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式為_________。選擇的發生裝置是 _______(填序號，下同）；過氧化氫溶液制取氧氣可選擇的發生裝置是____。
若要收集到干燥的氧氣，收集裝置是_____，其驗滿的操作為________。
（3）用裝置E收集氧氣時，下列實驗操作正確的是________（填序號）。
a．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋住瓶口，倒立在盛水的水槽中
b．加熱后，觀察到水中導管口開始有氣泡時，立即收集氣體
c．待集氣瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片蓋住瓶口，移出水槽正放在桌面上
d．排水法收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，再將導氣管從水槽中移出
（4）實驗室中可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制得氨氣。氨氣極易溶于水，且密度小于空氣。實驗室中制取氨氣的發生裝置為_____，收集裝置為________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質，有下圖所示關系（反應條件和部分反應物、生成物已略去，“一”表示物質間存在轉化關系）。其中A是空氣的一種成分，也是最主要的溫室氣體；B、C兩種物質的組成元素相同；E是一種常見的氣體；D是黑色固體，含有地殼中含量居第二位的金屬元素。請回答下列問題：
（1）D的化學式是____________；
（2）寫出C-E反應的化學方程式：_________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）如圖是鈉原子結構示意圖。
①X的數值為______。
②鈉原子在化學反應中易______（填“得到”或“失去”）電子，形成______（填離子符號）。
③鈉原子與下面哪種原子化學性質相似_________ (填選項序號)。
（2）下圖是鎂條在空氣中燃燒的微觀模擬圖。
①鎂是由______（填“分子”或“原子”）構成的，該反應中所涉及的物質屬于單質的有______種。
②請寫出該反應的化學方程式_____。
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