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【題目】區分下列各組物質的方法錯誤的是

A．鐵粉和四氧化三鐵——加稀鹽酸 B．高錳酸鉀和二氧化錳——看顏色

C．棉紗線和羊毛絨——灼燒聞氣味 D．二氧化碳和氮氣——燃著的木條

【答案】D

【解析】

試題分析：A、鐵粉與稀鹽酸反應，產生氣泡，正確；B、高錳酸鉀為紫黑色固體，二氧化錳為黑色，正確；C、有燒焦羽毛的氣味的為羊毛絨，正確；D、二氧化碳和氮氣都既不燃燒，也不支持燃燒，錯誤。故選D

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組取一塊6克生鐵樣品置于燒杯中（燒杯質量為50g），將100g稀硫酸均分為5次加入燒杯中（雜質不與稀硫酸反應且不溶于水），稱得燒杯的質量見下表，請回答下列問題：

序號	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
加入稀硫酸的質量/g	20	20	20	20	20
剩余燒杯的總質量/g	75.95	m	115.85	135.8	155.8

（1）表中m的值為：

（2）計算生鐵樣品中鐵的質量（寫出計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在天氣不好時，不能在河道停留，如果看到河水變渾濁，山洪或者泥石流就會在十幾秒或幾十秒內抵達，根本來不及撤離，在山洪來臨前，有些人抬著燒烤架物河道橋下準備燒烤，還有人打著傘在河道嬉戲，下列變化屬于化學變化的是（）

A．山洪暴發 B．泥石流 C．橋下燒烤 D．打傘嬉戲

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【題目】某種冷燙精的主要成分是溴酸鈉（NaBrO3)，對皮膚有刺激作用，使用不當會引起皮炎。溴酸鈉中溴（Br)元素的化合價為

A．＋5 B．＋4 C．＋3 D．－5

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用氯化鈉配制100g溶質質量分數為20%的氯化鈉溶液，現有下列操作：①溶解；②稱取氯化鈉；③過濾；④量取水；⑤計算；⑥蒸發結晶。正確的操作順序是

A．①②③④ B．⑤②④①

C．①③⑤②④① D．①③⑥⑤②④①

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現有一定質量的甲烷不完全燃燒，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合氣體75g，經測定混合氣體中碳元素的質量分數為16%，則參加反應的氧氣的質量是

A．48g B．56g C．59g D．64g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中常遇見銅制品生銹的情況．活動課上，同學們設計實驗對銅銹進行了如下探究活動．

探究活動一：驗證銅銹的組成

【査閱資料】①銅銹為綠色，其主要成分是Cu2（OH）2CO3．②白色的硫酸銅粉末遇水能變為藍色．③碳不與稀硫酸反應．④氧化銅為黑色固體，能與稀硫酸反應生成硫酸銅溶液．

【進行實驗1】同學們設計了如圖所示裝置并進行實驗．

實驗橾作

實驗現象

實驗結論

①按如圖組裝儀器，裝入藥品．

②加熱銅銹，直至不再有氣體產生，停止加熱．

綠色固體變為黑色；硫酸銅粉末變為藍色；燒杯中液體變渾濁．

加熱銅銹生成的物質有；

銅繡由元素組成；

燒杯中發生反應的化學方程式為．

③冷卻后，向試管中固體加入適量稀硫酸，稍加熱．

黑色固體溶解，溶液變為藍色．

【進行實驗2】同學們進行了下面的4個實驗，每天觀察一次現象，一段時間后，發現只有實驗4中的銅絲生銹了，且與水接觸的部分生銹更明顯．

序號	實驗內容	實驗結論	實驗反思
實驗1		在干燥環境中，銅不易生銹	（1）實驗2和3中使用的是經煮沸后迅速冷卻的蒸餾水，其原因是．（2）如果要證明銅生銹的快慢是否與二氧化碳的濃度有關，還需要補充的一個實驗內容是
實驗2
實驗3
實驗4		銅生銹的條件是