【題目】在下表①﹣④組的X溶液中，滴加Y溶液至過量，生成沉淀或氣體的質量與加入Y溶液的質量關系符合圖的是
X溶液 | Y溶液 | |
① | CuCl2溶液和HCl溶液 | NaOH溶液 |
② | Na2SO4溶液和H2SO4溶液 | BaCl2溶液 |
③ | NaCl溶液和HCl溶液 | NaHCO3溶液 |
④ | Na2CO3溶液和NaOH溶液 | H2SO4溶液 |
（ ）
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
【答案】C
【解析】解：圖象的意義是：隨著Y的不斷加入，反應開始沒有氣體或沉淀生成，然后氣體或沉淀逐漸增加． 鹽酸首先和氫氧化鈉反應：HCl+NaOH=NaCl+H2O，沒有氣體和沉淀生成；鹽酸反應完全后，繼續和氯化銅反應：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl，生成沉淀，所以符合圖象，故①正確；
硫酸和硫酸鈉溶液都會和氯化鋇反應生成硫酸鋇白色沉淀反應，所以從反應開始就有沉淀生成，不符合圖象，故②錯誤；
氯化鈉和碳酸氫鈉不反應，而鹽酸和碳酸氫鈉反應生成二氧化碳氣體，所以開始就有氣體生成，不符合圖象，故③錯誤；
稀硫酸先和氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，沒有氣體和沉淀生成；氫氧化鈉反應完畢后，繼續和碳酸鈉反應生成二氧化碳氣體，所以符合圖象，故④正確．
故選C．
課課練江蘇系列答案
名牌中學課時作業系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關燃燒的說法正確的是（ ）
A．用水滅火，目的是降低可燃物的著火點
B．白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒
C．發生火災時，應用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進
D．天然氣泄漏時，立即打開排氣扇電源開關
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據下圖回答下列問題： 
（1）儀器a的名稱 ．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，反應的化學方程式是；如果用F收集氧氣，則氣體由進入（ 填 ①或 ②）．
（3）如果實驗室要制取并收集二氧化碳氣體，選擇的裝置連接是（填字母）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．加熱氯化銨（NH4Cl）和熟石灰兩種固體的混合物可制取氨氣，同時生成氯化鈣和水．回答下列問題：
（1）實驗室制取氨氣的化學方程式為：；最好選用下圖（選填裝置A、B、C、D）氣體發生裝置制取氨氣
（2）欲制得氨氣（氨氣溶于水），且能避免倒吸，最好在其發生裝置后連接下圖裝置．（選填E或F）． 
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取23.44g質量分數為16%的Ba（NO3）2溶液于燒杯中，逐漸加入K2CO3溶液．實驗過程中，生成BaCO3沉淀的質量與加入K2CO3溶液的質量關系如圖所示． 
（1）當加入30.5g K2CO3溶液時，生成沉淀的總質量為g．
（2）計算A點溶液中溶質的質量分數．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，也是化學實驗中的一種重要物質，如圖的實驗都與水有關．請回答： 
（1）實驗甲中水作（填“溶劑”或“溶質”）．
（2）實驗乙中水的作用是 ．
（3）實驗丙中a收集到的氣體是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】在“宏觀”、“微觀”、“符號”三者之間建立聯系是化學學科特有的思維方式．
（1）符號“Fe3+”的名稱是 ．
（2）錳酸鉀中所含根的離子符號為 ．
（3）若“ 
”表示一個氮原子，則“ 
”表示（填化學符號）．
（4）金屬鎂由構成，氯化鈉由構成（填“分子”、“原子”或“離子”）．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】銅是人類最早利用的金屬之一.
（1）下列銅制品中，利用金屬導熱性的是______________(填字母序號).
A.銅質獎牌
B.銅導線
C.銅火鍋
（2）利用廢舊電池銅帽(含 Cu、Zn)制取海綿銅(Cu)，并得到硫酸鋅溶液，主要流
程如下(反應條件已略去)：
已知：2Cu+2H2SO4+O2
2CuSO4+2H2O
①過程Ⅱ中分離操作的名稱是.
②過程Ⅲ中有氣體產生，反應的化學方程式為.
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