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將手插入未曬干并堆放一段時間的谷堆，感到發熱和潮濕，這主要是因為

A．谷物蒸騰作用釋放了熱量和水分

B．谷物光合作用釋放了熱量和水分

C．谷物呼吸作用釋放了熱量和水分

D．細菌真菌分解谷物釋放了熱量和水分

試題分析：植物進行呼吸作用消耗氧氣分解有機物產生二氧化碳和水，同時釋放熱量．剛收獲還沒有曬干的谷堆，種子潮濕，呼吸作用旺盛，釋放的熱量多，使谷堆內溫度升高出現發熱現象，說明谷物呼吸作用釋放了熱量和水分．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

油菜花籽的營養成分主要貯存在( )

A．胚芽

B．胚根

C．胚軸．

D．子葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）某校生物興趣小組進行了“探究影響種子萌發的環境條件”的實驗，其實驗記錄入如表

裝置	種子數	空氣	水	溫度	實驗結果
A	50	充足	清水	2℃	0粒萌發
B	50	充足	清水	20℃	45粒萌發
C	50	充足	清水+食醋（模擬酸雨）	20℃	5粒萌發

請回答下列問題：
（1）該實驗要探究的問題是　  　和　  　對種子的萌發的影響．
（2）B裝置中種子的萌發率為　   　．
（3）A裝置與B裝置作為一組進行分析，說明種子萌發需要　        　；C裝置與B裝置作為一組進行分析，說明　                     　．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下圖為探究種子萌發需要的外界條件的實驗裝置（標號1—6為蠶豆種子）。請仔細讀圖并回答下列問題：

（1）探究溫度對種子萌發的影響，應選擇     兩個編號的種子對照。
（2）探究種子萌發需要適宜的水分時的實驗組是編號為     的種子。
（3）該實驗嚴重的不足之處是每組     ，會因為偶然因素的影響導致實驗結論錯誤。
（4）今年四月下旬開始，我國南方出現特大暴雨，一些播種了的大片大片的旱地一夜之間被洪水淹沒了，該實驗裝置中，編號為     的種子所處的條件與此相當。
（5）種子萌發除必須的外界條件外，自身還需滿足     且不在休眠期的條件。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生理過程中，在玉米種子萌發過程中不會發生的是

A．光合作用

B．呼吸作用

C．細胞分裂

D．細胞分化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖表示溫度對萌發種子呼吸作用強度影響坐標曲線，請分析后回答：

（1）在溫度為0～40℃的范圍內，呼吸作用強度與溫度的關系是________________________。
（2）請你預測，當溫度達到100℃時，呼吸作用強度是 ___。
（3）呼吸作用的強度，我們可以通過測得_________的多少來確定。
（4）上述分析說明，在生產實際中貯存蔬菜、水果、糧食要保持___________條件，這樣可以避免消耗食品中過多的_____________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下表是某學校生物興趣小組探究小麥種子萌發所需環境條件的部分實驗方案和結果，其中不能作為對照實驗的是

裝置編號	種子所處環境	實驗結果
1	加適量的水，置于溫暖處	萌發
2	不加水，置于溫暖處	未萌發
3	加適量的水，置于冰箱保鮮室	未萌發
4	加過量的水，置于溫暖處	未萌發