Question

某校生物興趣小組的同學(xué)嘗試探究水溫的變化對(duì)金魚呼吸的影響，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下表所示方案，試分析回答題。

1.該探究活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)變量是

A.水量 B.溫度 C魚數(shù)量、D.魚呼吸次數(shù)

2.如果你做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你將根據(jù)什么判斷金魚的呼吸次數(shù)

A.金魚的游泳速度                       B.金魚的心跳頻率

C.金魚的鰓蓋或者口每分鐘開閉的次數(shù)     D.燒杯中出現(xiàn)的水泡數(shù)

3.上述實(shí)驗(yàn)在步驟3的設(shè)計(jì)中，對(duì)每種情況的操作均同時(shí)設(shè)置了兩組重復(fù)組，你認(rèn)為下列有關(guān)說(shuō)法確切的是

A.沒(méi)有必要，各設(shè)一組就能看到實(shí)驗(yàn)結(jié)果

B.沒(méi)有必要，兩個(gè)組出現(xiàn)差異的話，就說(shuō)明實(shí)驗(yàn)失敗

C.有必要，一組結(jié)果不準(zhǔn)的話就可以看另一組

D.有必要，可以避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，提高實(shí)驗(yàn)的可信度

4.請(qǐng)你預(yù)測(cè)以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果中最有可能出現(xiàn)的是

A.溫度的降低或升高都不會(huì)影響金魚的呼吸

B.①②組與③④組呼吸次數(shù)均比⑤⑥組少

C.①②組與③④組呼吸次數(shù)均比⑤⑥組多

D.①②組呼吸次數(shù)較⑤⑥組少，③④較⑤⑥組多

5.結(jié)合本實(shí)驗(yàn)，你推測(cè)金魚吞入的水從鰓流出時(shí)，其成分發(fā)生了怎么的變化

A.氧氣減少，二氧化碳增多

B.氧氣減少，二氧化碳減少

C.氧氣增多，二氧化碳減少

D.氧氣增多，二氧化碳增多

 

Answer 1

【答案】

 

1.B

2.C

3.D

4.D

5.A

【解析】

試題分析：

1.在探究水溫的變化對(duì)金魚呼吸次數(shù)的影響的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)提出的假設(shè)，設(shè)計(jì)常溫、比常溫略高、比常溫略低的水，觀察其中金魚的呼吸次數(shù)，常溫作為對(duì)照，而水溫的控制也是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵；

2.觀察時(shí)，金魚鰓蓋開閉1次就相當(dāng)于呼吸一次；

3.為了減小實(shí)驗(yàn)的誤差，所以多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，去平均值，故D符合題意；

4.因?yàn)闇囟壬�高，水中的氧氣�?huì)減少，可預(yù)測(cè)：①②組呼吸次數(shù)較⑤⑥組少，③④較⑤⑥組多；

5.魚吞入的水從鰓流出時(shí)，完成了氣體交換，靜脈血變成了動(dòng)脈血，因此水的成分氧氣減少，二氧化碳增多。

考點(diǎn)：本題考查的是“探究水溫的變化對(duì)金魚呼吸的影響”的實(shí)驗(yàn)，解答此題需要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。