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攻擊行為和防御行為的本質區別是

A．行為過程是否激烈	B．行為結果有無傷亡
C．行為雙方是否同種	D．行為雙方是否主動

攻擊行為：同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領地或巢區而發生相互攻擊或戰斗．防御行為：為了保護自己，防御其它敵害的各種行為都是防御行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等，可見攻擊行為和防御行為的本質區別是行為的雙方是否同種。

練習冊系列答案

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下列現象和典故屬于先天性行為的是（）

A．一朝被蛇咬，十年怕草繩	B．老馬識途
C．杯弓蛇影	D．受煙熏而流淚

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下列動物行為不屬于動物“通訊”的是（）

A．螞蟻根據同伴的分泌物找到食物

B．蝶蛾類昆蟲雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲

C．小動物聞到老虎氣味紛紛逃避

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下列哪個不是節律行為

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B．螞蟻搬家

C．魚類洄游

D．鳥類遷徙

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閱讀分析：春天，百花盛開，蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤地勞動。某校八年級同學在老師的帶領下，參觀了某養蜂場，了解到蜜蜂是營群體生活的昆蟲，一個蜂群中數目最多的是工蜂，可有三四萬只之多，雄蜂的數量較少，雌蜂（蜂后）只有一只。他們討論了以下幾個問題，請一起回答：
（1）蜂群內有蜂后、工蜂、雄蜂三種蜂。它們分工明確，相依為命，這是蜜蜂的　　行為。
（2）遇到敵害時，工蜂會群起護巢。從功能上看，這是　　　　　行為。
（3）蜂后主要職責是和雄蜂交配、產卵，從功能上看，這是　　　　行為；從獲得途徑上看，是　　　　行為。
（4）蜜蜂白天采蜜，夜間回巢休息，這是動物的　　　　行為。
（5）新老蜂后相遇，會咬殺至剩下一個，這種行為從功能上看是蜂后的　　　　行為。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

白居易詩：“須臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥。”這描述的是母燕的（）