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“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”的民謠就是________的生動寫照．

食物鏈
分析：此題考察的是食物鏈的知識．食物鏈指的是在生態系統中，各種生物之間由于食物關系而形成的一種聯系．
解答：動植物之間就是借助食物鏈相互聯系起來的．此題的食物鏈是：水生植物→蝦米→小魚→大魚．
故答案為：食物鏈
點評：關于食物鏈的知識是考察的重點，出題形式多種多樣．可通過掌握食物鏈的要點來理解．

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”這句話揭示了動物之間存在（　　）

A．斗爭關系

B．競爭關系

C．捕食關系

D．互助關系

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科目：初中生物 來源： 題型：

“大魚吃小魚，小魚吃小蝦，蝦子吃淤泥”正確的食物鏈表示為：

浮游植物→蝦→小魚→大魚

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”的民謠就是

的生動寫照．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列敘述能夠完整地表示一條食物鏈的是（　　）

A．剛剛躲過狐貍的野兔，又遭到鷹的襲擊

B．大魚吃小魚，小魚吃蝦米

C．狐吃兔子，兔子吃草

D．貓頭鷹捕食田鼠，狐也捕食田鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

把下面常見的現象與對應的生命特征用線連起來
①幼嫩的向日葵花盤隨陽光轉動                 A需要營養
②蘋果樹開花結果                             B生長
③小狗撒尿                                   C繁殖
④大魚吃小魚，小魚吃蝦米                     D呼吸
⑤一個蝌蚪長成一只青蛙                       E排出廢物
⑥鯨魚噴出霧狀水柱                           F對外界刺激作出反應．

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“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”的民謠就是________的生動寫照．