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科目：初中生物 來源： 題型：

觀察是科學(xué)探究的一種方法，科學(xué)觀察常用到顯微鏡，請回答：
（1）實驗室常用的顯微鏡叫

光學(xué)顯微鏡

（2）操作顯微鏡的幾個步驟是：取鏡和安放、

對光

、觀察、收鏡．
（3）觀察裝片應(yīng)用

左

眼觀察，如果觀察到的物象在視野的右下方，要想把物象調(diào)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向

右下方

移動．
（4）某顯微鏡有10×和20×，物鏡有8×和45×，用這臺顯微鏡觀察，最大放大倍數(shù)是

900倍

．
（5）某海關(guān)繳獲了一批走私物品，但從外形上分不出是取自動物還是植物，你能借助顯微鏡并運用所學(xué)知識將它鑒定出來嗎？說說做法和根據(jù)：

可取少量生物樣品制成玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察，根據(jù)動、植物細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別加以鑒定；

細胞中如果有細胞壁、液泡、葉綠體或其中之一即為植物，反之則為動物．

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

一個同學(xué)做《用顯微鏡觀察人的口腔上皮組織》的實驗，其操作過程是：拿一塊潔凈的載玻片，在其中滴一滴0.7%的生理鹽水，用涼開水漱口，取一根消過毒的牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放在載玻片上的水滴中涂抹幾下，然后放在顯微鏡下進行觀察．
（1）請糾正其中兩處不正確的地方：

錯誤①：在載玻片的中央滴一滴0.7%的生理鹽水．改為：在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水．
錯誤②：把牙簽放在載玻片的液滴中涂幾下，然后把玻片標(biāo)本放在顯微鏡下觀察．改為：，把牙簽放在載玻片的液滴中涂幾下，蓋上蓋玻片染色后再觀察．

．
（2）實驗結(jié)束后，首先應(yīng)取下

臨時裝片

，然后將顯微鏡復(fù)原．復(fù)原操作中，在將鏡筒下降之前，應(yīng)把

物鏡

偏到兩旁．

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年福建省福州市連江縣中考模擬考試生物試卷（一） 題型：綜合題

下面是某同學(xué)用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞的實驗過程：（5分）

取一塊干凈的載玻片，在其中央滴一滴0.7％的生理鹽水。用涼開水漱口后，取一根消過毒的牙簽在口腔內(nèi)壁上輕輕地刮一刮，在把牙簽放到載玻片的液滴中涂幾下。最后，把制成的臨時裝片放在顯微鏡下觀察。

請糾正其中的兩處錯誤：

①_____________________________________________________________________

②____________________________________________________________________。

⑵ 通常，先用低倍鏡找到清晰的細胞圖像，若要詳細觀察視野左上方的某個細胞，則應(yīng)將載玻片向____________移動，使要觀察的細胞位于__________________。然后轉(zhuǎn)換高倍鏡，用_________________調(diào)節(jié)至物像清晰為止。

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科目：初中生物 來源：期中題 題型：讀圖填空題

我們常用的觀察器具是顯微鏡，請你根據(jù)實踐體驗，完成下面各題。

(1)先來認識顯微鏡，請根據(jù)上圖，填好各部位名稱。[1]____[2]____[3]____[4]____[5]____[6]_____。
(2)取放顯微鏡的正確方法是：一手握____，一手托____。
(3)顯微鏡的目鏡是10倍，物鏡為20倍，則這臺顯微鏡的放大倍數(shù)為____倍。如果我們換用高倍物鏡，則視野中的細胞數(shù)目會變_____，視野的亮度會變_____，這時候，為了調(diào)節(jié)亮度，可以調(diào)整顯微鏡上的_____或____結(jié)構(gòu)。
(4)在顯微鏡下，我們看到的物像一般都是____像，如果在報紙上選一個“p”字，則看到的是____。
(5)我們要想使顯微鏡的鏡筒下移，這時應(yīng)該旋轉(zhuǎn)___，同時為了不讓物鏡壓碎載玻片，眼睛應(yīng)該注視著___。

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