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下列中四粒玉米種子的不同部位受到了損傷（陰影部分），在條件適宜的情況下，肯定不會萌發(fā)的是（）

試題分析：A、種子只損傷到種皮和胚乳，但未損傷到胚，所以胚是完整的還有可能萌發(fā)，故不符合題意．
B、種子只損傷到種皮和胚乳的一部分，但未損傷到胚，所以胚是完整的還有可能萌發(fā)，故不符合題意．
C、種子損傷到了胚，使胚不完整，所以不可能萌發(fā)，故符合題意．
D、種子損傷到了種皮和胚乳，但未損傷到胚，所以胚是完整的還有可能萌發(fā)，故不符合題意．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

驗證植物種子的呼吸最好選用（）

A．干燥的種子	B．熟的種子
C．萌發(fā)的種子	D．剛收獲的種子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖中，甲圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖，乙圖是玉米種子結(jié)構(gòu)圖，丙圖是菜豆幼苗圖，請據(jù)圖回答。

（1）在菜豆種子中，[5]     是新植物體的幼體，它是由菜豆花結(jié)構(gòu)中的     發(fā)育而來的。
（2）根據(jù)所學(xué)知識，判斷并識別丙圖中菜豆幼苗A部分是由菜豆種子結(jié)構(gòu)中的[2]    發(fā)育而來的。
（3）玉米種子萌發(fā)時必須要有足夠的營養(yǎng)供應(yīng)，萌發(fā)時所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于[        ]胚乳中。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

請分析回答：

（1）俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。種下去的“瓜、豆”應(yīng)該是_______，收獲得到的“瓜、豆”應(yīng)該是______________。種“瓜”不會得“豆”，種“豆”不會得“瓜”，這說明各種植物都有自己的______________。
（2）菜豆種子萌發(fā)時，發(fā)育成幼苗的根的是下圖中的［］______________。
（3）我們吃的綠豆芽主要是由［］_______伸長發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在具有適量的水分、充足空氣和適宜溫度的環(huán)境條件下播種，影響種子萌發(fā)的條件還有
①胚有活性 ②胚是完整 ③充足陽光 ④肥沃的土壤

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

在甲、乙、丙、丁4個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后紀錄發(fā)芽情況如下表：（5分）

裝置	甲	乙	丙	丁
場所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
溫度	23℃	23℃	23℃	23℃
棉花干濕溫度	潮濕	干燥	潮濕	干燥
數(shù)日后的種子發(fā)芽情況	全部發(fā)芽	沒有發(fā)芽	全部發(fā)芽	沒有發(fā)芽

（1）根據(jù)實驗可得出種子發(fā)芽所需要的條件是______________________________。若繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長較好的是_____組。
（2）要證明“黑暗對種子發(fā)芽是否有影響”，在實驗設(shè)計上分別可選用_ _和___作為對照。
（3）把萌芽的豌豆種子種下后，會長成一棵新的豌豆植株，即所謂“種豆得豆，種瓜得瓜。”生物這種形狀特征的遺傳是由細胞內(nèi)的_________控制。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

被子植物的子房發(fā)育為；果皮由發(fā)育而來的；種子由發(fā)育而來的；受精卵發(fā)育為。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

大豆種子因含有豐富的蛋白質(zhì)而深受人們的喜愛。大豆種子是由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的（）

A．胚珠

B．子房

C．花瓣

D．受精卵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題