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下面是大豆不同生長發育時期的示意圖，從構成生物體的結構層次分析，A、D、E都屬于（　　）

A．細胞

B．組織

C．器官

D．系統

植物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→植物體．綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的．由圖可知，從構成生物體的結構層次分析，A種子、D花、E果實都是由不同的組織構成的器官．
故選：C．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

種子萌發所需要的自身條件是：胚是______的，并且不處于______外界條件是______、______、______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

種子在萌發過程中，胚根首先從破裂的種皮中長出來，發育成植物的根．胚軸伸長，胚芽破土而出，逐漸發育成______和______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將大米種在土壤中，不能長出幼苗的原因是（　　）

A．無種皮

B．無果皮

C．無胚乳

D．胚已被破壞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關綠色植物生理活動的敘述，不正確的是（　　）

A．種子萌發時，胚根先突破種皮

B．根吸收水分和無機鹽的主要部位是成熟區

C．植物的蒸騰作用主要是通過葉片進行的

D．植物的光合作用只在白天進行，呼吸作用只在晚上進行

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與種子萌發無關的條件是（　　）

A．充足的水

B．溫度適宜

C．氧氣充足

D．陽光充足

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把顆粒飽滿的小麥種子分為兩組，分別種在甲乙兩個花盆里，然后把甲盆放在陽臺上，乙盆放在室內較暗的地方，實驗過程中保證二者所處溫度、土壤潮濕程度等其它條件都相同，則幾天后甲乙兩盆內種子的萌發情況（　　）

A．甲先萌發	B．乙先萌發
C．甲乙同時萌發	D．兩盆都不萌發

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在A、B、C、D、E、F六個培養皿內分別放入等量的吸水性強的紙，再將相同數量的玉米種子放在培養皿內，在不同條件下進行培養．數日后記錄種子萌發情況如下表．

裝置	A	B	C	D	E	F
場所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中	黑暗中	日光下
溫度	25℃	25℃	25℃	25℃	0℃	0℃
吸水紙干濕狀態	潮濕	干燥	潮濕	干燥	潮濕	潮濕
數日后種子的萌發情況	全部萌發	全部不萌發	全部萌發	全部不萌發	全部不萌發	全部不萌發

（1）比較裝置A、F，能得出的結論是：種子的萌發需要______．
（2）比較裝置A、C，能得出的結論是：種子的萌發與光照______（有關、無關）．
（3）若繼續培養，幾周后幼苗生長得比較好的是______培養皿中的幼苗．
（4）若要探究“種子的萌發是否與水分有關”，可選擇裝置______作為實驗組與對照組．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子萌發必需的外界條件不包括（　　）

A．充足的空氣

B．一定的光照

C．適宜的溫度

D．適量的水分

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同步練習冊答案

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