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美國航天飛機在天空中所做的關(guān)于種子萌發(fā)的實驗表明，在太空中根的生長沒有方向性，原因是( )

A．缺氧	B．失重
C．缺少陽光	D．產(chǎn)生變異

植物的根具有向性是因為它受到地心引力的作用，在太空中沒有重力，因此根的生長沒有方向性。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

種子萌發(fā)的自身條件是：①種子具有完整的；②種子的胚必須是活的，并且已度過。種子萌發(fā)的過程：首先吸收水分，同時把子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。胚根發(fā)育，突破種皮形成；胚軸伸長，連接莖與根；胚芽發(fā)育成芽。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用黃豆生豆芽，１千克黃豆可生７千克黃豆芽，在這一過程中，有機物是（）

A．逐漸增多

B．逐漸減少

C．不變

D．先減少后增多

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

單子葉植物種子的子葉的作用是（）。

A．貯藏營養(yǎng)物質(zhì)	B．光合作用
C．吸收、轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)	D．發(fā)育成葉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗。在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放上紗布，再將相同數(shù)量的玉米放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)，數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下表。下列關(guān)于實驗的敘述正確的是：

裝置	實驗條件	結(jié)果
甲	干燥的紗布，25⁰C的溫箱	不萌發(fā)
乙	潮濕的紗布，25⁰C的溫箱	萌發(fā)
丙	潮濕的紗布，4⁰C的溫箱	不萌發(fā)
丁	浸沒在水中，25⁰C的溫箱	不萌發(fā)

A.丙裝置可作為甲裝置的對照
B.丁裝置證明了種子萌發(fā)需要適量的水分
C.甲乙對照可知水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件
D.本實驗證明了種子萌發(fā)的內(nèi)部條件是完整且活的胚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某學(xué)校的幾位同學(xué)對科學(xué)知識非常有興趣，經(jīng)常做一些科學(xué)小實驗，這次他們用大豆種子做了如下實驗。
（一）實驗過程：
（1）取三個無色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水。
（2）取30粒大豆種子，隨機平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上。
（3）將三個杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理。如圖甲所示。
（4）將圖甲所示的三個裝置同時置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時間。

（二）實驗結(jié)果：一段時間后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)。
請回答問題：
（1）如果幾位同學(xué)的設(shè)計思路是把A、B作為對照實驗，由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是：“大豆種子的萌發(fā)需要    ”，該對照實驗的變量是______，從實驗結(jié)果分析，這組對照實驗可以得出的結(jié)論是                                。
（2）A、B、C中，除了A與B外，能夠作為對照實驗的還有                    ，該對照實驗可以得出的結(jié)論是                                         。
（3）萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗（如圖乙）。請寫出圖乙中①②③各部位分別來自大豆胚的哪些組成部分。
①            ；②            ；③            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

花是很多人都喜歡的,有的人喜歡自己種花,有的人喜歡買一些花插在花瓶里。請回答下列有關(guān)花的問題:
(1)月季花是一種常見的園林植物,可以使用無性生殖來栽培,常用的方法是　　　　(填“扦插”或“嫁接”)。
(2)我們可以在花卉市場買到一些名貴花卉的種子,這些種子在萌發(fā)過程中,　　　　　最后發(fā)育成莖和葉,胚根最后會形成　　　　　,并從土壤中吸收水分和　　　　　　。
(3)桃花是春天的一道美景,但桃花開后不久花瓣和花蕊等都會凋落,其子房繼續(xù)發(fā)育,最終成為　　　　,即我們所吃的桃子。
(4)小佳的媽媽買了一束花放在花瓶中(如下圖),花瓶中盛的是純凈水,但一般幾天后花就會枯萎。小佳認(rèn)為如果花瓶中加入的是礦泉水,花會保存更長時間。

請完善她的實驗方案,并預(yù)測可能的結(jié)果:
實驗?zāi)康?探究純凈水和礦泉水對插花保存時間的影響。
實驗步驟:
①在花店中購買開花狀況基本相同的花20支。
②取大小相同的花瓶10個,分為A、B兩組,每組5個。
③向A組每個花瓶加入500 mL純凈水,向B組每個花瓶加入　　　　mL礦泉水。
④在每個花瓶中插放2支花,并將花瓶放在家里　　　　　　　(填“相同”或“不同”)的位置。
⑤每天觀察花的枯萎情況并做記錄,最后計算出A、B兩組的花開始枯萎時的平均天數(shù)。實驗結(jié)果及結(jié)論:
Ⅰ.若花開始枯萎時的天數(shù)是A組　　(填“大于”“小于”或“等于”)B組,則礦泉水更有利于用來插花。
Ⅱ.若花開始枯萎時的天數(shù)是A組　　(填“大于”“小于”或“等于”)B組,則純凈水更有利于用來插花。
Ⅲ.若花開始枯萎時的天數(shù)是A組與B組相同,則礦泉水和純凈水對插花保存時間影響差不多。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點是都有種皮和胚，而且種子中的胚都由子葉、胚芽、胚軸、胚根四部分組成；不同點是菜豆種子的[    ]         有     片，
而玉米種子的[    ]         有     片，而且玉米種子有         ，菜豆種子沒有。
（2）圖中4的名稱是          ，將來發(fā)育成植物體的          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）下圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題。

（1）菜豆種子的胚是由[②]        、[③]        、[⑤]        和胚軸四部分組成。
（2）菜豆種子中保護作用的是[①]           。
（3）將來發(fā)育成根的是          ，發(fā)育成莖和葉的是          。

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