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按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是（）

A．環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物

B．軟體動物、節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物

C．節(jié)肢動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物

D．環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物、軟體動物

試題分析：生物進(jìn)化的總體趨勢是：從簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，從低等到高等．所以按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是環(huán)節(jié)動物軟體動物節(jié)肢動物．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

根據(jù)上頁的模擬實驗圖回答（12分，每空1分）

（1）在實驗前，需對裝置進(jìn)行反復(fù)消毒并用蒸餾水沖洗干凈。這樣做的目的是                                                                                     。
（2）A裝置模擬                  ，由A 泵入混合氣體前，需將裝置內(nèi)的空氣抽凈，其目的是                  。泵入氣體主要成分包括                          ，這是模擬                  成分。
（3）B裝置模擬                  ，正負(fù)電極放電產(chǎn)生火花模擬                          ，這主要是為該實驗提供                  。
（4）C裝置模擬                  ，對此裝置中的產(chǎn)物進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)里面存在的有機(jī)物是                 。
（5）A到C過程實際上是模擬               過程。
（6）此實驗表明                                                          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

各種生物進(jìn)化的證據(jù)中，最直接的證據(jù)是　　．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為植物進(jìn)化歷程的圖解：

（1）原始生命形成后由于營養(yǎng)方式的不同，一部分進(jìn)化成不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動物，另一部分進(jìn)化成具有       的A。
（2）最早登陸的植物類群是B和C       ，但B和C的生殖離不開水。后來，部分C進(jìn)化成原始的       ，包括D和E         。D和E的生殖脫離了水的限制，更加適應(yīng)陸地生活。
（3）從植物進(jìn)化的歷程來看，植物進(jìn)化的趨勢是：                            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為人類進(jìn)化的主要歷程為
①能人階段 ②南方古猿階段 ③智人階段 ④直立人階段

A．①②③④

B．②①④③

C．①②④③

D．②①③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

鳥類和哺乳類是由哪一種動物進(jìn)化而來的?( )。