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科目：初中生物 來源： 題型：
如圖是尿液形成示意圖，請據(jù)圖回答．查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
| A、積極宣傳環(huán)境保護(hù)法 | B、從我做起，從小事做起 | C、樹立環(huán)保意識 | D、多使用一次性筷子 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、在生產(chǎn)過程中講究產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化 | B、在生產(chǎn)過程中，將廢棄物加以多層次、多途徑的循環(huán)利用 | C、整體設(shè)計(jì)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)以及食品加工業(yè) | D、以經(jīng)濟(jì)效益為中心，只要能讓農(nóng)民增收，不管什么項(xiàng)目都可以發(fā)展 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、污染小或無污染 | B、能量多級利用 | C、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展 | D、經(jīng)濟(jì)效益偏低 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、劍尖槍烏賊身體柔軟，是軟體動物 | B、細(xì)點(diǎn)圓趾蟹具有保護(hù)內(nèi)部器官的甲 | C、巴浪魚呼吸時，口和鰓蓋同時張合 | D、黑腳信天翁體內(nèi)的氣囊可輔助呼吸 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、水體富營養(yǎng)化所致 | B、酸雨使水體酸化 | C、有害農(nóng)藥污染 | D、工業(yè)廢水污染 |
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