Question

2009年8月15日，公安部開始在全國范圍內整治“酒后駕駛行為”，對酒后駕駛的行為一律按照《道路交通安全法》中的法定處罰上限實施，“禁酒令實施以來，廣大駕駛員遵守開車不喝酒，喝酒不開車的文明駕駛行為．全國各地交通安全事故明顯下降．請根據所學的知識回答下列問題．
（1）某駕駛員酒后駕駛車輛在直線行駛時車子走了”S”型軌跡，當他經過收費站停車繳費時，車離繳費窗口很遠就停了下來，上坡起步時車子后滑一米多，發動機好幾次熄火還沒將車子起步．以上多種情況可能是酒精麻醉了該駕駛員的______，至使手腳動作失去協調與準確性．
（2）“紅燈→感受器→神經中樞→效應器→停車”是汽車司機看見紅燈停車的反射過程示意圖，請據圖分析回答：
A．“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是（填序號）______；
①角膜    ②晶狀體   ③視網膜    ④瞳孔  ⑤視覺中樞  ⑥視神經
B．某駕駛員看到發紅燈亮就停車做出反應的感受器和效應器分別是______．
C．從反射形成的過程看，此反射屬于______．
（3）酒精等“綠色燃料”的研發備受世界關注，利用玉米秸稈生產燃料酒精的大致流程是：玉米秸稈→糖液→酒精．由糖液到酒精階段需要的菌種是______
A．酵母菌          B．青霉菌        C．曲霉菌          D．乳酸菌
（4）某興趣小組的同學為了探究酒精對水蚤心率的影響，在15℃的室溫條件下，選用40只大小一致、生命活力相同的成年水蚤分成四組，分別放置在體積分數為5%、10%、15%、20%的酒精溶液中，依次觀察了水蚤10秒內心跳次數，結果如下表：

實驗組別	A	B	C	D
酒精體積分數	5%酒精	10%酒精	15%酒精	20%酒精
水蚤心率（次/10秒）	24	21	17	死亡

A．為了使實驗結論更加真實可靠，應在表格中增加一組用______進行的對照實驗，以了解水蚤的正常心率．
B．實驗結果表明，酒精的體積分數越大，水蚤心率______，由此可以推論，酗酒
會______（填“危害”或“促進”）人體健康．
C．請將表中數據轉換成坐標曲線圖繪在下邊的方框內．



（5）請你設計一句關于禁酒令的宣傳詞______．

Answer 1

（1）、喝酒會嚴重損害人的神經系統，中樞神經系統是指腦和脊髓，腦有大腦、小腦、腦干組成．小腦維持軀體的平衡，使動作準確協調，過量飲酒使小腦中毒，出現走路不穩的現象；過量飲酒酒精使大腦皮層的語言中樞中毒，導致說話不清現象出現；過量飲酒酒精使大腦皮層的視覺中樞中樞中毒，出現幻覺現象；嚴重時酒精會使整個神經中樞中毒，導致思維混亂、失去知覺，昏睡．由此表明過量的酒精會麻痹人的腦，使行為失控．酒駕容易出現交通事故，因此《道路交通安全法》提高了對酒后駕車的處罰力度．小腦能維持軀體的平衡，使動作準確協調，可見題中敘述的情況可能是酒精麻醉了該駕駛員的小腦，至使手腳動作失去協調與準確性．
（2）、A、B、視覺形成的過程是：外界物體反射的光線，經角膜、瞳孔（房水）、晶狀體和玻璃體，并經晶狀體的折射，最終在視網膜上形成倒置的物象，視網膜上的感光細胞接受物象刺激，將物象信息轉變成神經沖動，然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺．所以“紅燈”的光線進入小明眼球形成物像時，光線進入眼球的先后順序是：①角膜→④瞳孔→②晶狀體→玻璃體→③視網膜．
C、汽車司機看見紅燈停車，是對“紅燈”這種信號的刺激做出的一種反應，此反射過程中，有大腦皮層的參與，因此屬于復雜反射． 
（3）、微生物的發酵在食品的制作中具有重要的作用，如釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳．有題意可知，在利用玉米秸稈生產燃料酒精的大致流程中，由糖液到酒精階段需要的菌種是酵母菌．可見A符合題意． 
（4）A、某興趣小組的同學為了探究酒精對水蚤心率的影響，因此可以假設：酒精濃度對水蚤的心率有影響．該實驗的變量是酒精濃度．
 B、對照實驗又叫單一變量實驗，只有一個量不同．其它量皆相同的實驗．只有一個變量，這就是實驗中所有探究的問題，是可以改變的量，即酒精濃度的不同．再者為了顯出酒精的影響，應在表格中增加的一組對照組為：只有清水不加酒精的一組．
C、根據表格和曲線可知，當酒精的體節分數分別是：5%、10%、15%、20%，對應的水蚤心率分別是24、21、17、0（ 死亡）．表明隨著酒精體積分數的增加，水蚤心率逐漸下降，直至死亡．因此酗酒會使人的中樞神經系統過度興奮，引起酒精中毒，孕婦酗酒還會引起胎兒發育障礙或智力低下，甚至產生胎兒畸形等． 
（5）、酒后和醉酒駕駛機動車容易發生交通事故，因此我們要禁止酒駕，可以這樣寫宣傳標語：珍愛生命，禁止酒駕 
故答案為：（1）小腦        
（2）A．①→④→②→③→⑥→⑤B．視網膜和腿部肌肉   C．復雜反射    
（3）A  
（4）A．清水 
B．慢   危害 
C．見右圖


（5）合理即可