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口腔既是呼吸系統的組成部分，又是消化系統的組成部分______．（判斷對錯）

從分析可以看出：咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物進入消化道和氣體進入肺的共同通道．而口腔只是駛入進入消化道的通道．
故答案為：錯誤．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

下列對飲食與健康關系的說法中，正確的是（　　）

A．半期考復習階段學習任務重、時間緊，早餐可以不吃飯

B．為了增加食欲，煮菜時要大量增加食鹽量和辛辣物質

C．買肉時看肉是否是檢疫合格的

D．膳食要科學、安排要合理，做到一日三餐，按時就餐

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

消費食物可恥，“光盤”行為光榮，同時食品安全也越來越被人們關注．下列生活中常見的行為或做法，合理的是（　　）

A．有異味的肉菜加鹽煮沸后食用

B．防腐劑含量多的食品對人無害

C．保質期過期還可食用

D．購買食品要注意包裝信息

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

直接開口于消化道（即無導管）的消化腺為______、______．最大的消化腺為______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

一位小朋友吃西瓜時，不小心將西瓜籽咽了下去．這些西瓜籽在這個小朋友體經過一天的歷險．它們先遇到像軋鋼軌機似的上、下尖硬的怪物，差點兒將壓得粉身碎骨，剛躲過一劫，又來到一個大袋子里，在這里遇到“酸雨”，后來它們鉆進了一條又長又窄迷宮，在這里走了很長時間，身邊的許多物質都神秘消失了，走出迷宮，它們又差點兒鉆進死胡同，幸虧及時改變方向，后來不知怎地，它們與一些很臭的東西一起離開了這個小朋友．
現在請你分析：
（1）軋鋼軌機似的上、下尖硬的“怪物”是______．
（2）西瓜籽遇到“酸雨”的地方是消化道中的______．
（3）“又長又窄迷宮”是______．
（4）消化道中的“死胡同”是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小腸與其吸收功能相適應的結構特點有（　　）
①小腸內有腸腺，能分泌腸液，腸液中含有多種消化酶
②小腸能通過蠕動來促進消化
③小腸絨毛內有毛細血管
④小腸的內表面具有皺襞和小腸絨毛．

A．①③

B．②③

C．①②

D．③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是人體消化系統圖，據圖回答下列問題：
（1）人體中最大的消化腺是[______]______，它能分泌的消化液叫______，對______有乳化作用．
（2）3能分泌的消化液中含消化______的酶，它也能吸收______．故經常酗酒的人，它最易受到傷害．
（3）9能分泌的消化液可以消化______物質．
（4）食物的消化和營養物質吸收的主要部位是[______]______，原因是其很長，內表面有環形______和絨毛狀突起，這樣大大增加了消化和吸收的面積．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是人體部分生理活動示意圖，請據圖回答：

（1）完成圖中①過程的主要器官是______；該器官與消化功能相適應的結構特點是______．
（2）通過①過程進入④的物質中，______是人體內最重要的供能物質；
（3）②過程是依靠______實現的；
（4）在炎熱的夏天，人的飲水量增加，但排尿量卻往往比其他季節還少，原因是部分水的排出由生理過程______完成．
（5）人體的各種生理活動主要是在______的調節下完成的．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示消化系統的組成，據圖回答：
（1）人體消化系統包括______和消化腺兩部分．
（2）請寫出圖中[③、④]代表的器官名稱：
[③]______、[④]______．
（3）能分泌的器官是[⑤]______，消化吸收的主要器官是[⑥]______．

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