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學校工地施工爆破時，小明馬上閉嘴、捂耳。（　　）

√

閉嘴堵耳是為了使鼓膜內外的氣壓相等，保證鼓膜不受損，鼓膜受損會造成聽力下降。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

流程圖可以用來表示連續發生的一系列生理活動，以下幾幅流程圖中有錯誤的是( )

A．外界聲波→外耳道→耳蝸→鼓膜→聽小骨→聽覺神經→大腦

B．外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網膜→視覺神經→大腦

C．血糖升高→神經→神經中樞→神經→胰島→分泌胰島素→進入血液→血糖降低

D．蚊子叮咬→傳入神經→神經中樞→傳出神經→手臂肌肉→拍打蚊子、撓癢

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

近視是青少年發病率最高的一種疾病，定時遠眺是預防近視的有效措施。在這由近及遠的過程中，眼球內的變化情況是（）
①睫狀肌由收縮變為舒張 ②晶狀體曲度由大變小 ③睫狀肌由舒張變為收縮 ④晶狀體曲度由小變大

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夏日晴天中午，小明走進電影院觀看《喜洋洋與灰太狼》，剛走進電影院時和尋找到最前l排18號座位時，眼球內瞳孔和晶狀體的變化分別是

A．放大，曲度由小變大	B．放大，曲度由大變小
C．縮小，曲度由大變小	D．縮小，曲度由小變大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）下圖是眼球結構示意圖，請據圖回答：

（1）你能看到遠處的一棵樹，是因為它反射的光線形成的物像是落在［］     上，這個信息通過［6］視神經，傳到             形成視覺。
（2）眼球里有一個能靈敏調節曲度的結構，即［］     ，它有折射光線作用。
（3）在我們眼睛最前方的一個小孔叫做{ ]     ，當光線由弱變強時它會變     。
(只答大或小)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖為眼球結構示意圖，請分析回答：

（1）當某人從影劇院走出到較強陽光下，2的變化是。
（2）青少年沉迷于網絡或電子游戲不但會影響學業，而且因長時間近距離注視屏幕會導致眼球中[ ]______________凸度增大且不能恢復原狀而形成近視眼。
（3）某人發現一只惡狗向自己撲過來，他嚇得轉身就跑。請完成以下流程圖，來解釋這一現象：惡狗影像投射到[ ]______________→[ ]________________→視覺中樞→軀體運動中樞→脊髓→支配肌肉的神經末梢→與奔跑有關的肌肉交替收縮和舒張。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．眼是視覺器官，當物像投射在視網膜上時，就產生了視覺

B．讀寫時最好將眼睛與書本的距離控制在33—35厘米（一尺）

C．連續操作電腦40—50分鐘后，可看一會兒電視，以便休息一下眼睛

D．通過瞳孔大小的調節，可控制進入眼內光亮度的強弱，所以看電視時光亮度的強弱不會對視力產生影響

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（10分，毎空1分）下圖是人眼球結構模式圖，請據圖分析回答問題：

（1）視覺形成過程大致是：外界物體反射來的光線，依次經過[ ]__________、房水、[ ]_________、[ ] ____________、[ ]____________，并經過晶狀體的折射最終落在[ ]___________上形成物象。
（2）從暗室走到陽光下，[ ]___________會變__ _。
（3）眼球中能將光線轉變成神經沖動的是[ ]_________。M作用是將_________傳導到大腦皮層的________________，從而形成視覺。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

甜甜同學的視力不太好，眼睛成像情況如右圖。要矯正視力，你不會建議她配戴
透鏡，那樣只會加深近視。

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