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“望梅止渴”這個成語故事中，士兵們的反射活動屬于（　�。�

A．非條件反射，人與動物都有

B．非條件反射，人所特有

C．條件反射，人與動物都有

D．條件反射，人所特有

條件反射是出生后通過學習獲得的，復雜的，神經中樞在大腦皮層．“望梅止渴”體現了人類的條件反射，是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞形成的；反復聽說前方有梅子，又聽說梅子很酸后形成的．
故選：D．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

神經元的功能是：接受刺激后能夠（　�。�

A．產生興奮	B．引起肌肉收縮
C．產生感覺	D．產生興奮、傳導興奮

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（6分）請閱讀下文并據圖回答問題。

魏武行役，失汲道，軍皆渴，乃令曰“前有大梅林，饒子，甘酸，可解渴�！笔孔渎勚�，口皆出水。
（1）當士卒聽到“前有大梅林“時，接受聲音刺激并引起振動的結構是[ ]___________。振動通過相應結構的傳導，刺激了[ ]__________中對聲波敏感的感覺細胞，這些感覺細胞將振動轉化為神經沖動。
（2）遇到巨大聲響時要迅速使張開，以保持。
（3）當聽刊“前有大梅林”時，有些士卒出現了情緒激動，心跳、呼吸明顯加快的現象，這是_________________協同作用的結果。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

調節人體生理活動的最高級中樞位于（）

A．大腦皮層

B．腦干

C．大腦白質

D．小腦

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

王大爺因中風出現右側軀體半身不遂(偏癱)，由此可判斷受損傷的大腦神經中樞是

A．右腦軀體運動中樞	B．左腦軀體運動中樞
C．右腦軀體感覺中樞	D．左腦軀體感覺中樞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請用所學的生物學知識解釋下列生活中的現象：
（1）課間休息時，同學們在教室玩耍，小剛的手不小心被釘子扎了一下，立即縮回．這屬于______反射，說明脊髓具有______功能．這時，突然聽到有人喊了一聲“老師來了!“教室里馬上安靜了下來．這屬于______反射，該反射的神經中樞位于______．
（2）孿生兄弟司佳和司雨，弟弟司雨活潑好動，經常參加鍛煉，而哥哥司佳內向好靜，很少進行戶外活動．現已進入青春期的孿生兄弟，司雨比司佳的身高高出8厘米．請你解釋其中的原因______．
（3）當你長時間潛水后，需要大口喘息一段時間．這是因為體內積累了大量的二氧化碳，刺激了______中樞，使呼吸加深加快，這種調節方式屬于______調節．
（4）人口問題是當今世界上最重要的社會問題之一．目前世界人口已達到60億，中國人口已過13億．人口的急劇增多是否會影響其他生物的數量？談一談你的觀點和理由．______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列反射活動中，屬于人生來就有的反射活動是（　�。�

A．看見“酸梅”兩個字，分泌唾液

B．看見酸梅，分泌唾液

C．吃到酸梅，分泌唾液

D．聽到“酸梅”兩個字，分泌唾液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖中哪項S段的唾液分泌屬于條件反射（　�。�