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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

小亮調查完九龍公園的生物種類后，將調查到的生物分成動物、植物和其他生物三類。他所采用的分類依據是

A．形態結構	B．生活環境
C．個體大小	D．生物用途

該題考查的是生物分類的依據，能將生物分為動物、植物和其他生物三類的依據是形態結構。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

生物小組在一次實地考察中，發現了許多動植物，他們做了記錄，還拍了些照片。下圖是他們拍攝的幾種動物。請回答下列問題。（每格2分共24分）

⑴A和B都能水中生活，A用      呼吸，用           游泳；
B用          呼吸，         輔助呼吸。
⑵C的體表覆蓋的          可以防止體內水分的蒸發，用          呼吸。
⑶D用       呼吸，氣囊輔助呼吸，它的呼吸方式是          呼吸。
⑷E的體內消化道很長，           特別發達，有利于的消化；
E出生后要經過               才能長大，這也是此類動物后代成活率高的原因。
⑸上述動物共同的特征是                         ，其中體溫恒定的有

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

根據動物身體里有無脊椎骨構成的脊柱，可以把它們分成兩大類：_____和______。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

仔細觀察圖中動物，回答下列問題：（4分）

（1）A、B與C、D、E、F的主要區別是體內沒有___________。
（2）E與飛行生活相適應的身體特征是：身體呈流線型，___________，體表被覆羽毛等。
（3）F特有的生殖特點是___________。
（4）將以上動物按照由低等到高等的進化順序排列，以下選項正確的是
A．ABDCFE B．ABCDEF C．ADBFCE D．ABDCEF

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

請分析右側食肉目部分動物的分類圖解，下列有關說法中不正確的是