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將甲、乙兩盆大小和生長狀況完全相同的植物，白天置于光照、濕度等相同環境下培養，夜晚將甲置于相對溫暖的環境中，乙置于相對涼爽的環境中，一段時間后觀察二者的生長狀況。該實驗的變量為

A．溫度

B．光照

C．濕度

D．空氣濃度

試題分析：影響植物光合作用的因素有光照強度、二氧化碳濃度等，影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等。白天有光植物能進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，而在夜晚無光植物只能進行呼吸作用和蒸騰作用，由題意可以知道：甲、乙白天置于相同的光照條件下，所以制造的有機物相同，而夜晚將甲置于相對溫暖的環境中，乙置于相對涼爽的環境中，只有一個條件溫度不同，其他條件均相同。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

有些地區用燃燒的方法處理農田中的大量秸稈．請分析現象回答問題：
（1）秸稈燃燒時放出的熱量是作物通過______作用貯存起來的．
（2）秸稈中能燃燒的物質是______，在燃燒過程中以氣體形式散失到______中．
（3）秸稈燃燒后只留下少量的灰分．這些灰分是作物在生長過程中利用______從______中吸收的______．
．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示的四個裝置中，設計不合理的是

A B C D

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

新鮮水草放在魚缸內的主要作用是

A．美化魚的生活環境	B．增加魚缸內的氧
C．增加魚缸內的養料	D．增加魚缸內的二氧化碳

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

請你仔細觀察分析下面所示的實驗裝置，回答有關問題：

（1）甲裝置可以用來探究植物的              。
（2）乙裝置驗證的是植物                       。
（3）丙裝置所示實驗，a和b形成一組對照實驗，其變量是        。
（4）丁裝置可以用來驗證：光合作用產生           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

選取生長正常的天竺葵葉片進行如下圖甲所示的光合作用實驗：

①將此裝置經黑暗處理一晝夜后，移至光下數小時，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。
②用清水漂洗后放入培養皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍。
請分析回答下列問題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是                              。
（2）本實驗設置了      組對照實驗。
（3）通過上述的對照實驗可以得出的結論是                                 。
（4）圖乙中式①和式②分別表示植物體內的兩種生理活動。植物進行式②表示的生理活動的場所是           ，式②中能量來源是式①中的                                。
（5）分析乙圖，可以看出光合作用強度受            和          的影響。
（6）針對甲實驗，對于溫室里種植的作物采取                              等（請答出兩條）措施可以提高產量。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中，將天竺葵黑暗處理一晝夜后，用黑紙對葉片的一部分進行兩面遮蓋，光照一段時間，脫色處理后滴加碘液。脫色時溶解葉綠素的液體和滴加碘液后葉片變藍的部位分別是