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下列哪項不進行呼吸作用

A．剛采摘下來的黃瓜	B．未萌發的活種子
C．萌發的種子	D．煮熟的種子

試題分析：種子萌發的條件有環境條件和自身條件，環境條件有適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣，自身條件是完整而有活力的胚和供胚發育的營養物質，煮熟的種子，胚已經死亡，所以種子都不能萌發，也就是不能進行呼吸作用。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下圖表示“探究種子萌發的環境條件”的實驗，請分析回答問題(短線上填文字，[ ]
內填圖中種子編號)。

提出問題：種子萌發需要的外界條件是什么？
作出假設：種子萌發需要充足的空氣、適宜的溫度和足夠的水分。
制訂計劃：如圖。
(1)種子①、②的變量是       。
(2)種子②、[       ]的變量是充足的空氣。
(3)種子⑤、[       ]的變量是適宜的溫度。
實施計劃：種子②萌發了，種子①、③、④、⑤、⑥沒有萌發。
得出結論：種子萌發需要       、       和       。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

在“探究水對種子萌發的影響”時，A.B兩組同學分別進行了實驗設計，主要實驗設計如下圖所示：

⑴本實驗的變量是_______________。
⑵你認為A.B兩組同學的設計是否科學?請簡要說明理由(4分)
答：A組_____________________________________________________ 。
答：B組___________________________________________________________。
⑶除了上述的探究問題，就“影響種子萌發的外部條件”你還能夠提出其他可以探究的問題嗎？
答：_______________________________________________________________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子結構中將來發育成新植物幼體的是（）

A．胚芽

B．胚根

C．子葉

D．胚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于單子葉植物的是（）

A．蘿卜

B．白菜

C．水稻

D．向日葵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為大豆種子的解剖結構圖，據圖回答問題：

（1）對種子起保護作用的是[ 5 ]__________
（2）種子萌發時，最先突破種皮發育成根的是[ 2 ]_________
（3）種子萌發后，發育成莖和葉的是[ 3 ]_________
（4）為種子萌發提供營養的是[ 4 ]__________
（5）綜上所述，_______實際上是幼小的植物體。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是被子植物的生長示意圖，請根據圖及有關知識回答下列問題。

⑴ 一粒種子能夠萌發長成一個植物體，主要原因是種子中具有                  。
⑵ 圖中的【1】是植物體的根，它能由短變長的根本原因是       區細胞的     。
⑶ 【1】的箭頭指向表示植物的根系從土壤中吸收    和       ，并把這些物質通過植物莖中木質部的       運輸到葉。
⑷ 圖中【3】表示葉片制造的有機物，通過莖中的韌皮部的      運輸到根。
⑸ 圖中的【4】表示葉片通過氣孔將水分以水蒸氣的形式釋放到大氣中，此過程是通過  作用實現的。
⑹ 該被子植物長大成熟后就要開花、        、        、形成果實和      。果實由         和       組成，它是由發育而來的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將大米播種到地里，長不出幼苗的主要原因是

A．地里水不足

B．外界溫度太低

C．胚被破壞

D．沒有空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子萌發時需要一定的條件，霉爛的種子不能萌發是因為

A．缺水

B．溫度低

C．缺空氣

D．胚不完整

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