| 實(shí)驗(yàn)名稱 | 方法步驟 | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | |
| A | 綠葉在光下制造有機(jī)物 | 把葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱 | 將葉片染色 |
| B | 饅頭在口腔中的變化 | 滴加2滴碘液，搖勻 | 檢驗(yàn)淀粉是否被消化 |
| C | 觀察蚯蚓 | 經(jīng)常用濕棉球擦蚯蚓，保持體表濕潤 | 保證蚯蚓的正常呼吸 |
| D | 種子萌發(fā)時(shí)產(chǎn)生二氧化碳 | 將種子瓶內(nèi)氣體通入澄清的石灰水中 | 檢測(cè)是否產(chǎn)生二氧化碳 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、用碘液檢驗(yàn)是否含有淀粉 | B、用顯微鏡觀察大豆種子的結(jié)構(gòu) | C、用蝗蟲探究動(dòng)物的取食行為 | D、用沸水對(duì)天竺葵葉片進(jìn)行脫色處理 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| 試管編號(hào) | 加入物質(zhì) | 溫度/℃ | 時(shí)間/分鐘 | 加碘液的現(xiàn)象 |
| ① | 淀粉糊、清水 | 37 | 10 | 變藍(lán) |
| ② | 淀粉糊、唾液 | 37 | 10 | 不變藍(lán) |
| ③ | 淀粉糊、唾液 | 0 | 10 | 變藍(lán) |
| ④ | 淀粉糊、唾液 | 73 | 10 | 變藍(lán) |
| A、①②號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，變量是清水 |
| B、①③號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn) |
| C、②③④號(hào)試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，變量是溫度 |
| D、②號(hào)試管不變藍(lán)是由于淀粉沒有被消化 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、早餐馬虎，中餐對(duì)付，晚餐重視 | B、每天大魚、大肉就是營養(yǎng)豐富 | C、肥胖的人不缺營養(yǎng) | D、食物多樣化，并注意合理搭配 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、每天均衡攝食各類食物，一日三餐定時(shí)且攝入能量比例適當(dāng) | B、食物消化和吸收的主要場(chǎng)所是胃，細(xì)嚼慢咽有利于減輕胃的負(fù)擔(dān) | C、兒童、青少年及傷病員應(yīng)攝入大量的蛋白質(zhì)，滿足生長發(fā)育、細(xì)胞修復(fù)和更新的需要 | D、膽汁不含消化酶，切除膽囊與否不影響食物的消化，于是食物組成不需要有差異 |
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