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有關圖示四種細胞的下列敘述中，不正確的是
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A． |
都是細胞分化的結果
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B． |
都有細胞壁、細胞質和細胞核
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C． |
都有線粒體，能進行呼吸作用
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D． |
不同形態的細胞適應不同的功能
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答案：B
解析：
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剛分裂產生的細胞在形態、功能上沒有什么差別，在細胞生長的過程中，逐漸形成了與功能相適應的形態結構，才形成了不同的細胞，這是細胞分化的結果；任何活細胞內都含有線粒體，都可以進行呼吸作用；有圖中可以看出精子和神經細胞屬于動物細胞，是不具有細胞壁的。
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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同學們還記得觀察“洋蔥表皮細胞”時的驚喜嗎？下圖是顯微鏡的結構和觀察的過程，請你按箭頭指示的6個視野順序，一步步地回憶當時的操作，并將每一步的操作過程補充完整。（填寫字母）
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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在天然的草原生態系統中，狼由于某種疾病而大量死亡，下列最符合較長時間內鹿群數量變化的曲線是
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A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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我國有廣裹的陸地、遼闊的海洋、復雜的地形和多樣的氣候，從而形成了
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| [ ] |
A． |
森林和草原生態系統
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B． |
湖泊和海洋生態系統
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C． |
城市和農田生態系統
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D． |
以上三項都有
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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下列關于單細胞生物的說法錯誤的是
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| [ ] |
A． |
單細胞生物不能獨立完成各項生命活動
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B． |
草履蟲能趨利避害
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C． |
酵母菌的結構中包含細胞壁和液泡
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D． |
利用酵母菌可以制作面包
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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向日葵幼嫩的花盤會隨著光源轉動，斑馬發現獅子后會逃跑。這些現象體現的生物特征是
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A． |
對外界刺激作出反應
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B． |
生長
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C． |
需要陽光
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D． |
攝取營養
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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古人云：“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳。”就是說，淮南的橘子移種到淮北就不甜美了。想一想，產生這一差異的主要因素是
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| [ ] |
A． |
土壤
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B． |
空氣
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C． |
溫度
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D． |
陽光
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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下列哪種生態系統被形象的稱為“地球之腎”
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A． |
海洋生態系統
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B． |
草原生態系統
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C． |
森林生態系統
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D． |
濕地生態系統
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科目：初中生物
來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊
題型：
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下圖為顯微鏡中的兩個視野其中細胞甲為主要觀察對象，當視野①轉到視野②時，操作顯微鏡的正確步驟是
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A． |
轉動反光鏡，選擇平面鏡
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B． |
轉動反光鏡，選擇凹面鏡
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C． |
向右下方移動玻片標本
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D． |
向左上方移動玻片標本
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