| 名稱 | 海水 | 生物A | 生物B | 生物C | 生物D | 生物E | ||||||||||||||
| DDT含量（ppm） | 0.00005 | 0.5 | 0.005 | 2 | 0.04 | 75.5（1）寫出該生態系統的食物鏈 B→D→A→C→E B→D→A→C→E ．（2）該生態系統中，生產者是 B B ．（3）南極海洋生態系統中積累DDT最多的生物是 E E ．
分析：此題是資料分析題，一是考查資料分析能力，二是考查書寫食物鏈、植物是生態系統中的生產者，是生態系統中的主要成分，通過光合作用將光能轉變為化學能儲藏在有機物中、生態系統中的物質和能量會沿著食物鏈和食物網流動的，有毒物質會通過食物鏈不斷積累（生物富集原理）． 解答：解：生物富集原理：生態系統中的物質和能量會沿著食物鏈和食物網流動的，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，在食物鏈中營養級越高，有毒物質在體內積累的越多．由表可知： （1）食物鏈書寫，以生產者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物．箭頭表示物質和能量的流動方向．該水城生態系統中，能量流動的渠道是食物鏈，即 B→D→A→C→E． （2）陽光的能量是各種生物賴以生存和發展的基礎，綠色植物通過光合作用將光能轉變為化學能儲藏在有機物中，是生態系統的主要成分．該生態系統中的主要成分是表中的B，即生產者． （3）DDT對生物有毒害作用，根據生物富集原理，上述生物中受害最大的是E． 故答案為：（1）B→D→A→C→E；（2）B；（3）E． 點評：食物鏈是以生產者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物．箭頭表示物質和能量的流動方；生物富集原理：生態系統中的物質和能量會沿著食物鏈和食物網流動的，某些有害物質會通過食物鏈不斷積累． 
練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解 如圖是某生態系統食物網圖，請根據圖回答：  （1）根據 有無脊柱 有無脊柱 作為分類依據，可將圖中的消費者分成兩大類，一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠，另一類是蜘蛛、食草昆蟲．（2）請你寫出圖中最長的一條食物鏈 草→食草昆蟲→蛛蛛→青蛙→蛇 草→食草昆蟲→蛛蛛→青蛙→蛇 ．（3）若人們大量捕殺鳥類和青蛙，則該生態系統最初發生的變化是 蛛蛛和食草昆蟲 蛛蛛和食草昆蟲 的數量將會增加，這將導致生態平衡被破壞．這就要求我們平時不管做什么事情，一定要按照生態規律 生態規律 辦事．（4）動物的行為可以分為先天行為和后天學習行為，青蛙捕食昆蟲的行為屬于 學習行為 學習行為 ．（5）這個食物網中，從進化的角度看，最高等的消費者是 鼠 鼠 ．（6）要形成一個完整的生態系統，還需增加的成分是 分解者和非生物部分 分解者和非生物部分 ．（7）由此食物網可以看出，用蛇可以滅鼠，那么利用蛇滅鼠的好處在于 成本低，污染少 成本低，污染少 ；請你再列舉出兩種農業害蟲的生物防治方法培養轉基因抗病品種，利用天敵滅蟲 培養轉基因抗病品種，利用天敵滅蟲 ．（8）許多人為了簡便，采取了焚燒秸稈和只施化肥的方法，請你以改善土壤肥力和環境保護的角度談一談，如何利用秸稈？ 秸稈返田漚肥、發酵制沼氣沼渣做肥料 秸稈返田漚肥、發酵制沼氣沼渣做肥料 ．（9）DDT是一種不易分解．化學性質十分穩定的殺蟲劑．若使用此殺蟲劑后，受害最嚴重的生物是 蛇 蛇 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：  右圖為草原生態系統的食物網簡圖，據圖回答下列問題：（1）一個草原生態系統的構成，除了圖示生物外，還有 陽光、水分、空氣、溫度、土壤 陽光、水分、空氣、溫度、土壤 等非生物部分和腐生細菌和真菌 腐生細菌和真菌 作為分解者起作用．（2）從圖中可以看出，生產者與消費者之間的關系是 捕食 捕食 的關系，這樣就形成了食物鏈 食物鏈 ．本圖中有5 5 條食物鏈，它們相互關聯，形成食物網 食物網 ．此圖中最長的一條食物鏈可表示為．（3）DDT是一種不易分解、化學性質十分穩定的殺蟲劑，當DDT進該生態系統后，DDT含量最高的生物是 鷹 鷹 ，導致該生物體內DDT含量最高的原因是生物富集 生物富集 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2005-2006學年山東省青島市嶗山區七年級（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題 DDT是一種不易分解、化學性質十分穩定的有機殺蟲劑．當進入生物體后，與脂肪結合不易排出．下表是南極海洋生態系統中海水和幾種生物體內DDT的含量．請分析回答：
（2）該生態系統中，生產者是______． （3）南極海洋生態系統中積累DDT最多的生物是______． 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源：2007年中考生物模擬試卷（4）（解析版） 題型：解答題 如圖是某生態系統食物網圖，請根據圖回答：  （1）根據______作為分類依據，可將圖中的消費者分成兩大類，一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠，另一類是蜘蛛、食草昆蟲． （2）請你寫出圖中最長的一條食物鏈______． （3）若人們大量捕殺鳥類和青蛙，則該生態系統最初發生的變化是______的數量將會增加，這將導致生態平衡被破壞．這就要求我們平時不管做什么事情，一定要按照______辦事． （4）動物的行為可以分為先天行為和后天學習行為，青蛙捕食昆蟲的行為屬于______． （5）這個食物網中，從進化的角度看，最高等的消費者是______． （6）要形成一個完整的生態系統，還需增加的成分是______． （7）由此食物網可以看出，用蛇可以滅鼠，那么利用蛇滅鼠的好處在于______；請你再列舉出兩種農業害蟲的生物防治方法______． （8）許多人為了簡便，采取了焚燒秸稈和只施化肥的方法，請你以改善土壤肥力和環境保護的角度談一談，如何利用秸稈？______． （9）DDT是一種不易分解．化學性質十分穩定的殺蟲劑．若使用此殺蟲劑后，受害最嚴重的生物是______． 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |
