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既能消化糖類又能消化脂肪和蛋白質的消化液是

A．胃液

B．膽汁

C．唾液

D．胰液

試題分析：胰液中含有多種消化酶，既能消化糖類，又能消化蛋白質和脂肪等，選項D符合題意；胃液含有胃蛋白酶，只能消化蛋白質；唾液含有唾液淀粉酶，能消化淀粉；膽汁不含消化酶，但對脂肪的消化有促進作用，故選項A.B.C都不符合題意。

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為保證消化系統正常發揮功能，進食時應

A．談笑風生

B．細嚼慢咽

C．邊想問題

D．邊做運動

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

不法分子在牛奶中添加三聚氰胺，造成震驚全國的“三鹿牛奶事件”。長期喝這樣的牛奶，會造成腎結石、腎衰竭等病變。
（1）牛奶中含有較多的蛋白質，蛋白質的消化最終在人體的         中進行。
（2）腎單位中        的過濾作用發生障礙，導致血液中廢物大量聚集，使腎功能嚴重受損，造成腎衰竭。
（3）牛奶中含有豐富的鈣，小芳天天喝牛奶但仍缺鈣，可能的原因是體內缺少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

胃對食物只具有物理性消化作用，沒有化學性消化作用。（）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為消化系統的模式圖，請據圖回答：

（1）①所分泌的消化液可以初步消化營養物質中的____ ____。
（2）人體消化食物和吸收營養物質的主要場所是［　　］_______________。

①

（3）［　　］_____________所分泌的消化液中不含消化酶。

（4）［　　］____________能暫時貯存食物，并且對蛋白質進行初步消化。
（5）糞便形成的部位是［　　］_______________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

新采摘的玉米果穗具有甜味，但放一段時間后甜味便降低。如果采摘后放在沸水中浸泡一段時間再保存，甜味可保留較長一段時間；如果采摘后放在35～4O℃的溫度下，甜味消失得更快；如果采摘后馬上放人冰箱中冷藏，也可使甜味的保持時間延長。請回答：
(1)放一段時間后，甜味降低的原因是                       。
(2)沸水浸泡一段時間后再保存，甜味可保留較長時間的原因
                                                                         。
(3)放在35～4O℃的溫度下，甜味消失得更快的原因
                                                                         。
(4)放在冰箱中甜味時間延長的原因是                                        。
(5)通過上述實驗，可證明                                                  。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為消化系統模式圖，請據圖回答下列問題：

（1）食物消化和吸收的主要場所是【】        。同時也是主要的吸收部位，幾乎全部的          都在這里吸收。其中水、無機鹽、維生素、          、           等被吸收。
（2）人體最大的消化腺是【  】       。
（3）能暫時貯存食物，并且進行初步消化的器官是【】           。
（4）糞便形成的部位是【】           。
（5）位于消化道外且能分泌多種消化酶的是【】           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

各類營養物質在人體消化道內被消化酶消化的先后順序是(　　)
①蛋白質　②無機鹽　③淀粉　④脂肪　⑤維生素

A．①②③	B．③①④
C．①②④	D．①④⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

在探究“饅頭在口腔中的變化”的實驗時，進行了三種處理：（10分）
1將一定量饅頭碎屑與2毫升唾液放入1號試管中充分攪拌；
2將一定量饅頭碎屑與2毫升清水放入2號試管中充分攪拌；
3將饅頭塊與2毫升唾液放入3號試管中不攪拌。試問：
（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，應選取   號和  號兩組作對照。
（2）若將三支試管都放入37℃左右溫水中，5~10分鐘后取出，    號試管中的物質遇碘后不變藍。由此你得出的結論是                           。
（3）我們在制定這項探究計劃時，有的同學提出：“除了以上三種處理外還要進行第四種處理，就是將饅頭塊與2毫升清水放入試管中不攪拌”。你認為這第四種處理       必要。（填“有”或“沒有”）

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