麻豆精品视频在线观看免费,日韩中文字幕一区,欧美在线视频一区

生物的分類依據的是哪方面的特征

A．形態結構

B．生理功能

C．外部形態

D．A和B

試題分析：生物分類是研究生物的一種基本方法，生物學家根據生物之間的相似程度，即生物在形態結構特征、生理功能等方面的相同點和不同點，把生物劃分為不同等級的分類單位，將生物分為植物界、動物界和其他的幾個界，每個界又被分為六個更小的等級，它們由從大到小依次是門、綱、目、科、屬、種。
點評：此題為基礎題，解答此類題目的關鍵是理解生物分類的依據。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

連線

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列分類依據與實例不完全相符合的一組是

A．種子中只有一片子葉的植物：玉米、小麥、水稻

B．種子沒有果皮包被，胚珠裸露的植物：水杉、銀杉、銀杏

C．體內具有脊柱的動物：鯽魚、東北虎、麻雀

D．不具備細胞結構的生物：酵母菌、大腸桿菌、艾滋病病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

生物小組在一次實地考察中，發現了許多動植物，他們做了記錄，還拍了些照片。下圖是他們拍攝的幾種動物。請回答下列問題。（每格2分共24分）

⑴A和B都能水中生活，A用      呼吸，用           游泳；
B用          呼吸，         輔助呼吸。
⑵C的體表覆蓋的          可以防止體內水分的蒸發，用          呼吸。
⑶D用       呼吸，氣囊輔助呼吸，它的呼吸方式是          呼吸。
⑷E的體內消化道很長，           特別發達，有利于的消化；
E出生后要經過               才能長大，這也是此類動物后代成活率高的原因。
⑸上述動物共同的特征是                         ，其中體溫恒定的有

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

蝦和蟹是甲殼動物，同時也是節肢動物。（）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

南極大陸冰岸上聚集著成群的企鵝，它們是鳥類中最適應嚴寒水域生活的。企鵝屬于

A．變溫動物

B．恒溫動物

C．冷血動物

D．低溫動物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題