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1千克綠豆可以發(fā)出近10千克豆芽，在這個過程中，綠豆種子中的有機(jī)物的變化是（）

A．增多

B．減少

C．不變

D．增多后減少

試題分析：生物呼吸作用的表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量，為生物的基本特征，所以綠豆在萌發(fā)的過程中，要進(jìn)行呼吸作用，消耗綠豆體內(nèi)的有機(jī)物，由綠豆到豆芽的過程中吸收大量的水，所以會有1千克綠豆可長出10千克豆芽，而在此過程中由于不含葉綠素?zé)o法進(jìn)行光合作用，所以綠豆體內(nèi)的有機(jī)物會逐漸減少，而水分增多，故選B。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

播種在水澇地的種子一般很難萌發(fā)，這是因為缺少種子萌發(fā)所需要的

A．水分

B．空氣

C．養(yǎng)料

D．溫度

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”，在設(shè)計對照實驗時，甲、乙兩組實驗除一個條件不同外，其他條件都應(yīng)相同。不同的條件是

A．甲暴露在空氣中，乙用水完全浸沒

B．甲用飽滿的種子，乙用干癟的種子

C．甲始終保持濕潤，乙始終保持干燥

D．甲用小麥種子，乙用玉米種子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

種子中潛在分裂能力較強(qiáng)的細(xì)胞存在于（）
①種皮 ②胚芽 ③胚根 ④子葉 ⑤胚乳

A．①②

B．②③

C．③⑤

D．④⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下面分別表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：

（1）乙圖中4是_________，屬于_______組織，發(fā)育成_________并使d不斷伸長。
（2）甲圖中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［］_______發(fā)育來的，也是由丙圖中的［］_______發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［］_______發(fā)育來的，也是由丙圖中的［］_____發(fā)育來的；甲圖中結(jié)構(gòu)［3］是由乙圖中的［］_____發(fā)育來的
（3）將甲圖中的［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖___的結(jié)構(gòu)相似。
（4）菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括［］_____和____，其中_____是新植物的幼體。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

要驗證黃豆種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，必要的實驗條件是 ( )

A．將種子淹沒在水中

B．保持種子的生命力

C．在黑暗處進(jìn)行實驗

D．嚴(yán)格控制無氧條件

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)圖，下列描述中不正確的是( )