判斷正誤（對的在括號內打“√”、錯的打“×”）
（1）在科學探究中，提出的假設總是與實驗結果相一致的．
（2）生態因素是指環境中影響生物生活的生物因素．
（3）植物體的所有活細胞都能進行光合作用和呼吸作用．
（4）生長在旱地的植物比生長在濕地的植物地下根系發達．
（5）植物體內的輸導組織是連成一體的． ．
【答案】分析：解題時從科學探究的過程，環境對生物的影響，光合作用和呼吸作用的場所，生物對環境的適應，植物體內的輸導組織等方面切入．
解答：解：（1）在科學探究中，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論．有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結論．另外我們提出的假設本身就可能是錯誤的．因此，在得出結論后，還需要對整個探究過程進行反思．原命題×
（2）環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣等，生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物．原命題×
（3）植物體光合作用是在含有葉綠體的細胞中進行的，呼吸作用是在所有活細胞中進行的．原命題×
（4）生長在旱地的植物地下根系發達，可以吸收到土壤深處的水分，適應干旱缺水的環境．這是生物對環境的適應．原命題√
（5）植物體內的輸導組織有導管和篩管組成，導管和篩管像細長的細絲從植物的根到莖、葉、花、果實（如桔子瓣上的脈絡）和種子（種臍是輸導組織進入種子的痕跡）都有分布，并彼此相連，因此植物體內的輸導組織貫穿植物體全身，從而完成物質的運輸．原命題√
故答案為：（1）×；（2）×；（3）×；（4）√；（5）√．
點評：此題比較綜合，解此題的關鍵理解掌握相關的知識．
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