| A.關閉門窗,放大量的醋 | B.噴空氣清新劑 |
| C.關閉門窗,放大量的茶葉 | D.打開門窗,通風透氣 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.出血紅色、慢慢滲出,在傷口處止血 |
| B.出血暗紅、血流較慢,在受傷血管的近心端止血 |
| C.出血暗紅、血流較慢,在受傷血管的遠心端止血 |
| D.血色鮮紅、血流呈噴射狀,在受傷血管的近心端止血 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.呼吸深度和呼吸頻率都不變 |
| B.呼吸深度和呼吸頻率都增加 |
| C.呼吸比較深,呼吸頻率不變 |
| D.呼吸比較淺,呼吸頻率增加 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.經常噴灑殺蟲劑,將空氣中的細菌殺死 |
| B.經常保持室內空氣的流通,減少室內微生物的含量 |
| C.注意綠化環境,利用綠色植物凈化空氣 |
| D.經常打掃環境和房間,保持環境衛生和個人衛生 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.同學們想睡覺 |
| B.打“呵欠”會傳染 |
| C.大家養成了打“呵欠”的習慣 |
| D.教室的空氣中含有較多的二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| A.公布PM2.5指數能引導公眾關注空氣質量 |
| B.PM2.5指數越高說明空氣質量越好 |
| C.咽喉炎、咳嗽、哮喘等是由病原體引起的,與PM2.5無關 |
| D.PM2.5由肺泡進入血液只需穿過一層細胞 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
| A.溫度太高 |
| B.二氧化碳濃度太高,缺氧 |
| C.氧濃度太高 |
| D.病毒和細菌太多 |
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