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科目：初中生物 來源： 題型：

在對“土壤中的小動物”進行調查的過程中，回到實驗室后，小明將捕捉到的小動物倒入一只白瓷盤中用放大鏡觀察，但這些小動物在不停地爬動，小明不時地捉回快要爬走的小動物．看到這種情況，小華想：“動物在不停地爬動，怎么觀察得仔細呢？”于是，他先將酒精倒入裝有小動物的小瓶中，將小動物殺死，然后再倒入白瓷盤中用放大鏡觀察、記錄．
請你判斷：
（1）小明和小華在做實驗時，誰做得比較好？為什么？
（2）做完實驗后，以下對小動物處理的方法中，正確的是

C

．
A．沖人下水道 B．裝回小瓶中，一起丟人垃圾袋 C．放歸大自然 D．用各種方法將其一只只處死，并以此為樂
（3）小明和小華在觀察的過程中發現了一種小動物，他們一時想不起它的名稱．這種動物的形態如圖所示．請你說說看：這種動物的名稱是

鼠婦

．它是

甲殼

類動物，它喜歡生活在

潮濕

（“干燥”或“潮濕”）的土壤中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

在對“土壤中的小動物”進行調查的過程中，回到實驗室后，小明將捕捉到的小動物倒入一只白瓷盤中用放大鏡觀察，但這些小動物在不停地爬動，小明不時地捉回快要爬走的小動物．看到這種情況，小華想：“動物在不停地爬動，怎么觀察得仔細呢？”于是，他先將酒精倒入裝有小動物的小瓶中，將小動物殺死，然后再倒入白瓷盤中用放大鏡觀察、記錄．
請你判斷：
（1）小明和小華在做實驗時，誰做得比較好？為什么？
（2）做完實驗后，以下對小動物處理的方法中，正確的是．
A．沖人下水道 B．裝回小瓶中，一起丟人垃圾袋 C．放歸大自然　 D．用各種方法將其一只只處死，并以此為樂
（3）小明和小華在觀察的過程中發現了一種小動物，他們一時想不起它的名稱．這種動物的形態如圖所示．請你說說看：這種動物的名稱是．它是類動物，它喜歡生活在（“干燥”或“潮濕”）的土壤中．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在對“土壤中的小動物”進行調查的過程中，回到實驗室后，小明將捕捉到的小動物倒入一只白瓷盤中用放大鏡觀察，但這些小動物在不停地爬動，小明不時地捉回快要爬走的小動物．看到這種情況，小華想：“動物在不停地爬動，怎么觀察得仔細呢？”于是，他先將酒精倒入裝有小動物的小瓶中，將小動物殺死，然后再倒入白瓷盤中用放大鏡觀察、記錄．
請你判斷：
（1）小明和小華在做實驗時，誰做得比較好？為什么？
（2）做完實驗后，以下對小動物處理的方法中，正確的是______．
A．沖人下水道 B．裝回小瓶中，一起丟人垃圾袋 C．放歸大自然 D．用各種方法將其一只只處死，并以此為樂
（3）小明和小華在觀察的過程中發現了一種小動物，他們一時想不起它的名稱．這種動物的形態如圖所示．請你說說看：這種動物的名稱是______．它是______類動物，它喜歡生活在______（“干燥”或“潮濕”）的土壤中．

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科目：初中生物 來源：蘇科版七年級下冊《 4.12.1 土壤里的小動物》2013年同步練習（解析版） 題型：解答題

在對“土壤中的小動物”進行調查的過程中，回到實驗室后，小明將捕捉到的小動物倒入一只白瓷盤中用放大鏡觀察，但這些小動物在不停地爬動，小明不時地捉回快要爬走的小動物．看到這種情況，小華想：“動物在不停地爬動，怎么觀察得仔細呢？”于是，他先將酒精倒入裝有小動物的小瓶中，將小動物殺死，然后再倒入白瓷盤中用放大鏡觀察、記錄．
請你判斷：
（1）小明和小華在做實驗時，誰做得比較好？為什么？
（2）做完實驗后，以下對小動物處理的方法中，正確的是______．
A．沖人下水道 B．裝回小瓶中，一起丟人垃圾袋 C．放歸大自然 D．用各種方法將其一只只處死，并以此為樂
（3）小明和小華在觀察的過程中發現了一種小動物，他們一時想不起它的名稱．這種動物的形態如圖所示．請你說說看：這種動物的名稱是______．它是______類動物，它喜歡生活在______（“干燥”或“潮濕”）的土壤中．

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