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根瘤菌與豆科植物生活在一起，相互依賴，彼此有利．它們之間的這種關系是（　　）

A．互生

B．寄生

C．共生

D．腐生

生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生、共生關系等．共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都要受到很大影響，甚至不能生活而死亡，這就是共生．根瘤菌生活在豆科植物的根部，它為植物固定空氣中的氮氣，轉變為植物能夠吸收的含氮物質，被植物利用；而根瘤菌生活所需要的有機物是植物進行光合作用儲存的有機物．根瘤菌與豆科植物生活在一起，相互依賴，彼此有利．因此它們之間的這種關系是共生關系．
故選：C

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現了生物之間的哪種關系（　　）

A．捕食

B．互惠互利

C．合作

D．種內斗爭

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的（　　）

A．捕食關系	B．完整的食物鏈
C．競爭關系	D．寄生關系

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物與環境的關系下列敘述正確的是（　　）

A．蚯蚓能增加土壤肥力是生物對環境的適應

B．大樹底下好乘涼是環境對生物的影響

C．南橘北枳是生物影響環境

D．生物不僅能適應一定的環境，而且還能影響環境

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

某地區有一片人工松林，一度長勢較好．該地成了人們野吹、游玩的好去處．在此棲息的鳥類也較多．但后來卻由于游人頻繁捕鳥，致使鳥類幾乎絕跡，而危害松樹的松毛蟲大量繁殖，從而造成大量松樹死亡，松林面積縮小，并常常引發火災．
根據以上材料試分析：
（1）影響松林中松樹正常生長的生物因素有______、______．另外，可能還有非生物因素，如______、______、空氣等．
（2）要恢復這片松林的往日景象，應采取的措施是______、______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

旗形樹的樹冠很像一面旗幟，這是它對寒冷環境的適應．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

家中使用的含有氟利昂的電器主要有______和______，長期使用含有氟利昂的電器會導致______被破壞，而臭氧層具有阻擋太陽中______的作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

環境中影響生物生活和分布的因素包括（　　）

A．生物因素

B．非生物因素

C．光