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我國人民很早就學會馴養家蠶，編織絲綢。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后
繅（sao）絲，請問：繅絲時，在繭內死亡的是哪一發育階段的家蠶

A．卵

B．幼蟲

C．蛹

D．成蟲

C解析:
家蠶的完全變態發育要經過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期。其中吐絲作繭的是蛹時期。

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

請根據所學的生物學知識解答下列問題：
（1）我國人民很早就學會馴養家蠶，編織絲綢．其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請問繅絲時在繭內死亡的是家蠶的哪一發育時期？

蛹

，家蠶的一生要經歷幾個時期？

受精卵、幼蟲、蛹、成蟲

（2）科學家發現蘇云金桿菌能產生殺蟲毒素，于是將蘇云金桿菌產生殺蟲毒素的基因轉入普通煙草細胞中（普通煙草的葉容易被蟲吃掉）．得到抗蟲效果良好的抗蟲煙草．這樣的抗蟲煙草就是一種

轉基因

生物，這一事實說明

生物的性狀是由基因控制的

．
（3）牛的毛色有黑色和棕色，如果兩頭黑牛交配產生了一頭棕色小牛．請問黑色和棕色哪種是顯性性狀？

黑色

．如果用B與b表示牛的毛色的顯性基因和隱性基因，寫出上述兩頭黑牛及棕色小牛的基因組成

Bb、Bb、bb

．
（4）1982年，英國的《自然》雜志發表了一篇文章：美國科學家研制出轉基因超級鼠，也就是把小鼠變成了大鼠．在這項研究中，被研究的性狀是

鼠的個體大小

，控制這個性狀的基因是

大鼠生長激素基因

．
（5）科學家把生物的每個界分為六個更小的等級，其中

種

是最小的分類等級，同屬該級別的生物

親緣

關系最近．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國人民很早就學會馴養家蠶，編織絲綢．其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請問：繅絲時，在繭內死亡的是哪一發育階段的家蠶（　�。�

A．卵

B．幼蟲

C．蛹

D．成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

請你根據對下列古詩詞或俗語的理解，回答有關問題：
（1）“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭“．在此俗語中，柳樹的繁殖方式是

扦插

，這種繁殖方式屬于

營養

生殖．
（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“（唐?李商隱），常比擬教育工作者的無私奉獻精神．下圖表示家蠶的發育過程，請回答：
①我國人民很早就學會馴養家蠶，編織絲綢．其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請問繅絲時在繭內死亡的是家蠶的哪一發育時期？

蛹期

．
②從家蠶的發育過程來分析，這句詩可以修改，使之既有科學性，又不失藝術性．你做出的修改是

春蠶化蛹絲方盡

．
（3）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片“，這里的蛙聲是由

雄

蛙發出的叫聲；鳴叫的目的是

為了吸引雌蛙

．
（4）“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥“，其中的“春燕啄泥“指的是燕子生殖和發育過程中的

筑巢

行為．
（5）“梁上有雙燕，翩翩雄與雌．“詩句形象生動地突出描述了燕子生殖和發育過程中的

求偶

行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請結合農業生產和生活實際，解答下列問題：
（1）菊花既能進行無性生殖，又能進行有性生殖，如果要保持菊花的優良特性，易用

無性

生殖方式來繁殖；如果想培育新品種的菊花，多采用

有性

生殖方式繁殖．
（2）某果園的蘋果樹大都產量較低、果實品質欠佳．若要盡快更新為優質蘋果樹，你認為最快捷的生物技術是

嫁接

；如圖是該技術的示意圖，其中①是

接穗

、②是

砧木

；保證該技術成功的關鍵是

砧木和接穗的形成層緊密結合

．
（3）如圖表示家蠶的發育過程，請回答：
我國人民很早就學會馴養家蠶，編織絲綢．其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請問繅絲時在繭內死亡的是家蠶的哪一發育時期？

蛹

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是家蠶發育的4個階段示意圖，據此回答問題：

（1）請寫出家蠶的發育過程：[

]

→[

]

→[

]

→[

]

．
（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”（唐?李商隱），常比擬教育工作者的無私奉獻精神．我國人民很早就學會了飼養家蠶，編織絲綢．其中蠶絲是由蠶的哪個階段產生的？[

]

．
（3）蝗蟲的發育階段與家蠶不同，要經過三個時期：

→

，蝗蟲的發育過程屬于

發育．

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