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“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語也說明了生物的生活需要營養______．（判斷對錯）

“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現了生物與生物之間的捕食關系，螳螂和蟬，螳螂吃蟬是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關系；黃雀和螳螂，黃雀吃螳螂是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關系，這句成語也說明了生物的生活需要營養．
故答案為：√

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們通過長期不懈的科學活動，使生物學得到了不斷的發展。下列選項中，使生物學的研究進入到分子生物學階段的標志是( )

A．進化論的提出	B．生物分類法的建立
C．“生物學”科學名詞的首次提出	D．DNA分子的雙螺旋結構的發現

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生物所表現出的特征、特征、方式等，都是生物的性狀。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“種瓜得瓜，種豆得豆”，反映了生物具有的特征是（　�。�

A．遺傳和變異	B．對外界刺激作出反應
C．生活需要營養	D．生長和繁殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

生物具有的特征是______、______、______和______．草履蟲在光線強時向暗處游動，在光線弱時向光亮處游動，這一現象說明生物具有______這一特征．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

生物都是由細胞組成的．只有動物對刺激能做出反應．______（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（　�。�

A．草在生活狀態下不需要呼吸

B．蚯蚓能在土壤中制造有機物

C．植物對刺激不能作出任何反應

D．人也是一種生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

根據你本學期學習的相關知識，完成下列問題：
（1）下面是課本中列出的生物一些共同特征，請你補充完整：生物的生活需要______，維持生存；生物能進行______，吸入氧氣，呼出二氧化碳；生物能排出身體內產生的廢物；生物能對外界的刺激作出一定的______；生物能生長和繁殖；生物體的子代與親代之間，在很多方面表現出相同的特征，但總有一部分并不相同，這就是生物表現出來的______的現象．除此以外，生物還具有其他特征，例如，除病毒以外，生物都是由______構成的．
（2）地球上所有的生物與其環境的總和就叫生物圈．生物圈的范圍包括______圈的底部、______圈的大部和______圈的表面．
（3）小明在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉臨時裝片時，使用的目鏡為15×、物鏡為10×，其放大倍數是______倍．要想將視野右上方的物像移到視野中央，應向______方移動玻片標本．
（4）在生物界乃至整個自然界，綠色植物的光合作用有著十分重要的意義．光合作用的原料是______；光合作用的能源是______；光合作用的場所是______；光合作用的產物是淀粉（貯存能量）和氧氣．你在做“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗前，將盆栽的天竺葵放到黒暗處一晝夜的目的是______．
（5）植物的生活需要水分，植物主要通過根吸收水分．根吸收水分的主要部位是______．植物體的水分蒸騰主要是通過葉片的______來完成的．
（6）綠色植物是生物圈中的______，能為生物圈中的絕大多數生物的生存和發展提供必須的物質和能量．細胞利用氧，將有機物分解成______，并且將儲存在有機物中的______釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用．植物進行呼吸作用的主要場所是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于生物的是（　�。�

A．機械人

B．生石花

C．獵豹

D．水

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