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李東將鯽魚的胸鰭剪掉，再把鯽魚放入水中觀察，發現鯽魚仍可游泳，但行進路線異常，魚體失去了平衡而側翻，這說明胸鰭的作用主要是

A．保持身體平衡	B．產生前進動力
C．保持前進方向	D．控制魚體沉浮

因為減去胸鰭的鯽魚，在游泳時身體失去了平衡，說明胸鰭具有保持身體平衡的作用。

練習冊系列答案

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青蛙用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸（）

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魚適于水中生活的特點不包括 ( )

A．身體呈梭形

B．體表有粘液

C．有鰭

D．有肝胰臟

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小強觀察到魚缸內的小金魚的口和鰓蓋不停的交替閉合，魚的這種行為主要是為了

A．取食

B．呼吸

C．喝水

D．平衡身體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動物中，屬于軟體動物的是.............................（）

A．鯉魚

B．章魚

C．珊瑚蟲

D．蝦

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的活動中
（1）如果只將魚的胸鰭固定捆綁后，發現魚體左右搖擺不定，說明胸鰭具有________ ________________作用；
（2）而如果把魚的背鰭捆綁，觀察到魚會側翻，不能維持魚體的直立狀態，可見背鰭對魚體的___________起著關鍵作用；
（3）當捆綁魚的尾鰭的時候，魚的游動速度明顯減慢，證明魚的尾鰭的擺動可以產生___________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

觀察鯽魚在水中的游動，其快速向前游動主要是依靠( )。

A．背鰭	B．胸鰭
C．尾部肌肉和尾鰭	D．腹鰭和臀鰭

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

當青蛙的成體到了水下時，這時它的呼吸方式是

A．口呼吸

B．肺呼吸

C．皮膚呼吸

D．皮膚呼吸和肺呼吸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(6分)連江縣是個沿海城市，作為連江人，你對海洋魚類一定不會陌生。請你根據日常生活常識和所學的生物學知識，回答下列與魚類有關的問題。
(1)從有無脊柱特點來區分，魚類屬于        動物，而蝗蟲屬于        動物的。
(2)觀察魚缸中的魚，可以看到它的口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和關閉，這是魚在進行        。蝗蟲身體中與魚鰓功能相當的結構是        。
(3)鯨雖然與魚一樣，均生活在水中，都具有        的體型，但是鯨具有哺乳動物所特有的特征，如胎生、        ，因此它屬于哺乳動物。

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