科目：初中生物 來源： 題型：
| A、葡萄既能進行有性生殖，又能進行無性生殖 | B、毛毛蟲變成美麗的蝴蝶是變態(tài)發(fā)育 | C、小蝌蚪必須生活在水中 | D、生男孩是福氣，生女孩是晦氣 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、晚婚晚育少生優(yōu)生 | B、使人口的增長同經濟發(fā)展相適應 | C、使人口的增長同資源環(huán)境相協調 | D、提高人口質量控制人口數量 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、人口分布不均勻 | B、人口增長與社會經濟、資源環(huán)境的矛盾突出 | C、農村人口密度大 | D、人口老齡化問題嚴重 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、①-組織培養(yǎng)②-克隆技術③-轉基因技術 | B、①-無土栽培②-克隆技術③-組織培養(yǎng) | C、①-組織培養(yǎng)②-轉基因技術③-人工誘變 | D、①-無土栽培②-人工誘變③-克隆技術 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、克隆人體器官 | B、基因身份證 | C、不需從外界獲取營養(yǎng)的生物 | D、有情感的智能機器人 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
| A、試管嬰兒是在試管內長大的 | B、試管嬰兒就是克隆人 | C、試管嬰兒不是由受精卵發(fā)育而來的 | D、試管嬰兒是在體外完成受精作用和早期發(fā)育，然后移植到母體內發(fā)育的 |
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