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4月25日是“全國兒童預防接種日”。2012年的宣傳主題是“接種疫苗，家庭有責”。接種疫苗在傳染病的預防措施中屬于（）

A．切斷傳播途徑	B．保護易感人群
C．控制傳染源	D．以上說法都正確

接種疫苗是針對的免疫力低的兒童進行的，屬于保護易感人群。

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我們身體不受到周圍各種病毒和細菌的干擾，主要是因為我們的身體具有天然的屏障，這種天然屏障是指

A．神經

B．皮膚

C．眼睛

D．脾臟

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甲型H1N1流感是一種急性呼吸道傳染病，當H1N1流感病毒侵入人體后，人體血液中會出現抵抗該病毒的抗體。產生這種抗體的細胞是（）

A．吞噬細胞

B．淋巴細胞

C．紅細胞

D．血小板

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患過麻疹的人，體內能產生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質，這種免疫類型和蛋白質分別是

A．特異性免疫、抗原	B．特異性免疫、抗體
C．非特異性免疫、抗原	D．非特異性免疫、抗體

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和構成了保護人體的第一道防線，體液中的和構成了保護人體的第二道防線。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（3分）某同學感到身體不適，到醫院去檢查。經化驗血液發現，白細胞的數目顯著高出正常值。請回答下列問題：
（1）當人體被不同的病菌感染時，體內白細胞的數目都會顯著上升。這是人體的一種防御反應。這種免疫屬于           。
（2）醫生為該同學開的藥物是抗生素膠囊。將抗生素裝在用淀粉制成的膠囊里服用，可以避免藥物對胃的刺激。這是因為               。
（3）抗生素被人體吸收后，最先到達的心臟的腔是        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列對抗原的敘述，錯的的是（）

A．抗原的類型不同，促進人體產生的抗體也就不同。

B．抗原可以產生抵抗疾病的能力。

C．抗原是引起人體產生抗體的特殊物質。

D．抗原和抗體可被白細胞吞噬。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

對健康人進行預防接種，可以有效地預防傳染病的發生，從免疫的類型和預防傳染病的角度分析，它屬于

A．特異性免疫、控制傳染人群	B．特異性免疫、切斷傳播途徑
C．特異性免疫、保護易感人群	D．非特異性免疫、保護易感人群

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

(5分)已知禽流感的病原體是H5N1型禽流感病毒，科學家已經研制出疫苗。疫苗在廣泛應用之前必須進行動物實驗：將未感染H5N1型病毒的一群健康的小雞分為A、B兩組，實驗過程和結果如圖所示。請回答有關問題：

（1）從傳染病的角度來看，H5N1型禽流感病毒屬于(    )
A．傳播途徑      B．病原體       C．傳染源       D．抗體
（2） A組小雞注射H5N1型疫苗以后，小雞體內的           細胞就會產生相應的抗體，其作用是____________________________________。
（3）在圖示的動物實驗中，設置B組小雞的作用是           。
（4）為防止禽流感疫情蔓延，疫區周圍3公里以內的家禽必須全部捕殺。這種做法屬于預防傳染病的哪種措施？        。

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