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對于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的下列做法進行解釋，最正確的是（　　）

A．樹苗移栽前去掉部分枝葉：減少枝葉對有機物的消耗

B．秧苗的密度要合理：使秧苗保持較強的光合作用

C．稻谷入庫前充分晾曬：種子的萌發(fā)需要水

D．放養(yǎng)蜜蜂提高油菜產(chǎn)量：蜜蜂不吃油菜

樹苗移栽前去掉部分枝葉、減少蒸騰作用，故A錯誤；
B、秧苗的密度要合理，目的是提高光合作用的效率，故B正確；
C、稻谷入庫前充分晾曬，抑制種子的呼吸作用，故C錯誤；
D、放養(yǎng)蜜蜂提高油菜產(chǎn)量，提高傳粉的效率，故D錯誤．
故選B

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（6分）．科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法，在科學(xué)探究的過程中要堅持實事求是的科學(xué)態(tài)度，探究的結(jié)果要經(jīng)過實驗論證．才能得出正確的結(jié)論。下列為探究植物生理活動實驗裝置圖。請根據(jù)下圖及日常所積累的知識回答問題。

(1)甲裝置經(jīng)過一晝夜的暗處理后，進行2—3小時光照，觀察到燒杯中水的液面下降，同時透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴，這種現(xiàn)象說明植物進行了          作用。
(2)乙裝置的廣口瓶中是新鮮的金魚藻，放在光下，當(dāng)瓶內(nèi)氣體約有2cm高時，打開導(dǎo)氣管，迅速將快要熄滅的火柴棍放在管口會復(fù)燃，說明光合作用的產(chǎn)物中有          　。
(3)丙裝置廣口瓶中放的是新鮮種子，在適宜的條件下過一段時間打開閥門后會發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水會變渾濁．此裝置和實驗現(xiàn)象驗證的是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物生長所需要的無機鹽主要是（　�。�

A．從葉片吸收

B．從莖稈吸收

C．根從土壤中吸收

D．從莖、葉和葉的連接部位吸收

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

自然界中，陸地上綠色開花植物的葉與水中浮水植物的葉（如睡蓮）在結(jié)構(gòu)上有什么區(qū)別？請簡要說明理由．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

益陽市會龍山自然風(fēng)景區(qū)近年來森林茂密，植被保護好，這里空氣清新，氧含量高，空氣濕度大，這主要是由于植物能夠進行（　　）

A．光合作用和呼吸作用	B．呼吸作用和蒸騰作用
C．光合作用和蒸騰作用	D．呼吸作用和吸收作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

丁裝置可以用來驗證蒸騰作用，但此裝置有一個錯誤，應(yīng)修改為（　�。�

A．植物葉片太多，應(yīng)摘掉些

B．應(yīng)扎緊袋口

C．應(yīng)給葉片涂上凡士林

D．袋口應(yīng)扎在最下面一片葉以下，土壤之上

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在探究植物光合、呼吸和蒸騰三大作用活動中，某同學(xué)將講過一晝夜暗處理的植物進行了一下探究實驗設(shè)計，如圖所示，請你用所學(xué)知識進行分析．
（1）將甲圖植物將植物罩上透明塑料袋，放在光下3-4小時，將塑料袋中氣體通過①號試管收集后取出試管，將一支帶火星的木條伸進①號試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此判斷：
植物進行了哪一項生理活動______．①號試管內(nèi)含較多的______（氣體）．
（2）將乙圖植物罩上透明塑料袋，放在暗處3-4小時，將塑料袋中氣體通入2號試管，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁．由此得出結(jié)論是：植物進行了哪一項生理作用作用？______；該生理作用釋放出了什么氣體？______．
（3）甲、乙實驗過程中，塑料袋內(nèi)都會出現(xiàn)水珠，由此判斷植物葉片進行了哪一項生理作用？______．
（4）上述試驗中，如果在其他實驗操作不變的情況下將甲、乙裝置放置的環(huán)境對調(diào)，即將甲實驗裝置放在黑暗環(huán)境中，而將乙裝置放置在光下照射，請分析甲、乙實驗分別會觀察到怎樣的實驗現(xiàn)象并解釋出現(xiàn)該實驗現(xiàn)象的原因是什么？
甲______；乙______．