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細胞分化的結果是（　　）

A．細胞數目增多	B．細胞體積增大
C．形成不同的組織	D．形成各種器官

組織是細胞分化的結果，細胞分化產生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織；人體的組織主要有：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織等．植物的組織主要有：保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織等．
故選C

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細菌的生殖方式是分裂生殖，如果1個細菌連續經過5次分裂，則可形成細菌個數是（　　）

A．16

B．32

C．24

D．62

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人的體細胞分裂后，新細胞和原細胞所含有的染色體為（　　）

A．都為23條

B．都為23對

C．新細胞23條，原細胞23對

D．以上都可能

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于細胞分裂和細胞分化的描述中，正確的是（　　）

A．癌細胞不斷分裂但不再分化

B．青蛙個體發育：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙過程中只有細胞分裂而沒有分化

C．芽的生長點細胞分裂時，首先進行分裂的是細胞質

D．細胞分裂導致細胞內遺傳物質發生改變，分化的細胞遺傳物質不發生變化

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

據如圖所示，回答：

（1）科比?布萊恩特（圖三）1978年生于美國賓夕法亞州，從一個受精卵到嬰兒再到成年時的他，主要是圖二中過程[______]______和過程[______]______共同作用的結果．
（2）其膚色是黑色，主要是由圖一中的[______]______決定的．
（3）科比之所以具有“絕殺”之技，主要原因是他能很好地調節自己的身體和具有強大的爆發力，那么具有調節功能的結構主要是由圖二中的[______]______組成，強大的爆發力主要與圖二中的[______]______有關．
（4）科比的身體結構層次是______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物體生長、發育和繁殖的基礎是（　　）

A．細胞分化

B．細胞分裂

C．細胞生長

D．細胞發育

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

美國科學家斯圖爾德將分離得到的成熟胡蘿卜的根部韌皮部的細胞進行培養，由單個細胞發育成完整的新植株（如圖所示）．請分析：
（1）分離出來的單個胡蘿卜根細胞通過______分裂（填“有絲”、“無絲”或“減數”）方式形成細胞團．
（2）細胞團中相同的細胞在發育成胚狀體和植株的過程中，形態、結構和生理功能逐漸向不同方向發生了變化，這種現象叫做______．
（3）本實驗說明植物細胞具有______．