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霧霾天氣越來越頻繁，引起了人們的關注．下列有關說法錯誤的是（　　）

A、霧霾天氣的形成與工業廢水的排放有關

B、用鼻呼吸時，鼻毛和黏膜有阻止霧霾中的顆粒物進入體內的功能

C、戴特殊功能的口罩，對霧霾的侵害有一定的防御作用

D、植樹造林、綠化環境能有效改善空氣質量

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列與體細胞的全能性無關的敘述是（　　）

A、克隆綿羊“多莉”的產生

B、用胡蘿卜的韌皮部細胞培養胡蘿卜植株

C、試管嬰兒的培育

D、利用甘蔗幼芽細胞大量繁殖甘蔗幼苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

連線題．左欄列舉的是生物科學技術名稱，右欄是生物科學技術的運用實例．

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科目：初中生物 來源： 題型：

資料二：生殖過程與“試管嬰兒”
1978年7月25日，世界上第一個試管嬰兒路易斯．布朗誕生，標志著人類在胚胎學上的重大進步．試管嬰兒是用人工方法促使卵細胞與精子在體外實現受精并進行早期胚胎發育形成初級胚胎（在試管中進行），然后再移植到母體子宮內發育，直至發育成熟并分娩的嬰兒．30多年過去了，當年的試管嬰兒已經生下了自己的孩子．路易斯當過托兒所老師，也做過郵遞員，如今是一家船運公司的行政經理．2004年9月，路易斯和銀行保安員韋斯利．姆林德結婚．2006年4月，路易斯通過自然方式懷孕，2007年1月10日，她順利分娩，生下一名男嬰．
（1）“試管嬰兒”的受精場所在哪里？
（2）“試管嬰兒”形成初期胚胎后，需要的發育場所是

．
A、試管 B、子宮 C、輸卵管 D、卵巢
（3）如果一個已婚女性，子宮被切除，能否通過“試管嬰兒”技術生下后代呢？為什么？
（4）第一個試管嬰兒路易斯于2007年1月10日生下一名男嬰，這名男嬰是試管嬰兒嗎？

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物技術的發展為人類帶來了巨大的利益，如抗蟲煙草及抗蟲棉的培育成功．同時，也給人類帶來某些明顯的、或潛在的威脅及社會倫理問題．如炭疽桿菌等曾被用于制造細菌武器，克隆人的社會地位等問題．通過對生物技術的了解和研究，你還知道哪些科研成果？你有哪些擔憂？請通過查閱資料方式進行研究，并把你的研究成果寫出來．

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科目：初中生物 來源： 題型：

空氣中的PM2.5因為粒徑小，面積大，活性強，易附帶有毒、有害物質，且在大氣中停留時間長、輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環境質量的影響很大．目前很多省、市均在積極采取措施降低PM2.5指數．下列屬于降低空氣污染的措施是（　　）

A、大力新建化工廠，促進經濟快速發展

B、鼓勵購買私家車，提高居民生活水平

C、投資修建水電站，減少火力發電站

D、直接焚燒生活垃圾，避免“垃圾圍城”

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科目：初中生物 來源： 題型：

測算空氣中的塵埃粒子的數值為估計數值，有參考價值．

．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

2013年1月份以來，我國大部分地區遭遇霧霾天氣．空氣質量、霧霾、PM2.5成了備受社會關注的焦點．PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物，也稱為可吸入肺顆粒物．由于它能通過肺泡直接進入循環系統，對人體危害極大．為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關，生物小組的同學在我市廣場周邊對空氣進行采樣，采樣時段與統計結果如表：

組別	PM2.5（微克/立方米）
	清晨	上班時段	中午	下班時段
	（車流量最少）	（車流量大）	（車流量小）	（車流量最大）
第1組	19	89	43	97
第2組	22	83	38	98
第3組	20	86	41	99

（1）在該探究實驗中，同學們將“采樣時段”設置為該實驗的

，而其他條件都相同．
（2）根據上述統計結果?可以得出的結論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

請將下列的傳染病，傳播途徑用直線正確地連接起來．

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