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體循環(huán)和肺循環(huán)的共同規(guī)律是(　　)

A．心房→動脈→身體器官→靜脈→心室

B．心室→動脈→身體器官→靜脈→心房

C．心室→靜脈→身體器官→動脈→心房

D．心房→靜脈→身體器官→動脈→心室

試題分析：體循環(huán)的循環(huán)途徑為：左心室→主動脈→各級動脈→組織處毛細(xì)血管→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房；
肺循環(huán)的循環(huán)途徑為：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；所以體循環(huán)肺循環(huán)共同的循環(huán)規(guī)律是：
心室→動脈→身體器官→靜脈→心房

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在安靜狀態(tài)下，成年人的心率平均為每分鐘（　　）次．

A．60

B．100

C．120

D．75

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

某日，小玲起床后感覺渾身無力，嗓子癢痛，咳嗽不斷。媽媽讓小玲先自己測量體溫。
（1）小玲測得自己的體溫是：38.5 ℃。媽媽發(fā)現(xiàn)小玲的扁桃體有紅腫發(fā)炎的現(xiàn)象，于是從家庭小藥箱中選了一種藥準(zhǔn)備給小玲服用。下面是該藥品的說明書，請問小玲能服用該藥嗎？。該藥品的口服劑量是每次粒。

（2）三天過去了，小玲的癥狀仍沒有好轉(zhuǎn)，媽媽帶她去醫(yī)院做了進一步檢查，結(jié)果是：
①體溫39.1 ℃ ②心率102次/分
③扁桃體紅腫、發(fā)炎。驗血結(jié)果如下表：

項目	結(jié)果	參考值	單位
④血紅蛋白	130	男 120～160女 110～150	克/升
⑤白細(xì)胞	13.2	4～10	×10⁹/升
⑥紅細(xì)胞	4.5	男 4～5.5女 3.5～4.5	×10⁸/升
⑦血小板	3	1～3	×10¹¹/升

請分析上述檢查結(jié)果，找出小玲哪些指標(biāo)異常？（用數(shù)字表示）　　　　　　　。醫(yī)生建議靜脈點滴青霉素。在給小玲使用青霉素之前，必須要進行　　　　　試驗。藥液從小玲的手背靜脈到達患處（扁桃體）所經(jīng)過的途徑是：上肢靜脈→　　　　　→右心房→肺循環(huán)→左心房→　　　　　→主動脈→動脈→扁桃體毛細(xì)血管（患處）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是氣體交換與血液循環(huán)模式示意圖，請據(jù)圖回答問題：（圖例：[①]肺部毛細(xì)血管網(wǎng)、CO₂為二氧化碳、 O₂為氧氣）

（1）血液循環(huán)的動力器官是         。血液由[⑤]         流出，最后匯集到[ ⑥ ]上、下腔靜脈，流回[②]的過程稱為            循環(huán)。通過該循環(huán)，氧氣到達組織周圍毛細(xì)血管，經(jīng)氣體交換進入⑦             參與呼吸作用，將有機物氧化分解成無機物，并釋放            ，為生命活動提供動力。
（2）通過          實現(xiàn)了肺與外界的氣體交換（簡稱為肺通氣）。
（3）氧氣以             方式運輸。若該物質(zhì)或紅細(xì)胞的含量過少，將會出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀，這種病癥稱為            。
（4）若⑦表示腎臟，經(jīng)過              作用和             作用形成尿液，最后通過尿道排出體外。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

體循環(huán)和肺循環(huán)共有的特點是：（）

A．心房→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室

B．心室→心房→毛細(xì)血管→靜脈→動脈

C．心室→動脈→靜脈→毛細(xì)血管→心房

D．心室→動脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小張得了腸炎，醫(yī)生將葡萄糖液從他的前臂靜脈輸入，當(dāng)運送到肺時，葡萄糖液經(jīng)過的途徑是（   ）。
①肺動脈    ②肺靜脈    ③上腔靜脈        ④下腔靜脈        ⑤右心房
⑥左心室    ⑦右心室    ⑧肺部毛細(xì)血管

A．③→④→⑥→①→⑧	B．④→③→②→①→⑧
C．④→③→①→②→⑧	D．③→⑤→⑦→①→⑧

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

血液在人體血管內(nèi)的流動方向是（）

A．動脈→靜脈→毛細(xì)血管	B．動脈→毛細(xì)血管→靜脈
C．靜脈→毛細(xì)血管→靜脈	D．靜脈→動脈→毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體血液只能按照一個方向流動，不能倒流。下述心臟內(nèi)的血液流動方向正確的是

A．左心室→左心房→主動脈	B．右心室→右心房→肺動脈
C．右心房→右心室→肺動脈	D．右心房→左心室→主動脈

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

你若將右手按在自己的胸部左側(cè)，你就可以感受到心臟的跳動。人體的心臟大致如本人的拳頭那么大，它晝夜不停地工作著，促進血液在由心臟和血管所組成的管道中循環(huán)流動。正因如此。人體才能不斷地進行著物質(zhì)是運輸和交換。請分析說明：
（1）心臟做為血液循環(huán)的動力器官，從其結(jié)構(gòu)方面看，它的四個腔中________壁最厚。收縮最有力。
（2）血液在心臟和血管中不停地流動，其中能運輸氧氣的是________細(xì)胞，因為它富含_____________ 。
（3）如圖所示，a、b、c分別代表血液循環(huán)系統(tǒng)中三個相連的結(jié)構(gòu)，箭頭示意血流方向。若b處表示肺泡周圍的毛細(xì)血管，則a處的名稱是___________，c處流動的血是________血。

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